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【题目】构建知识网络,可以帮助我们理解知识的内在联系.如图是某无色溶液X与不同类物质间反应的知识网络.请回答:
(1)若X是稀盐酸,Y是红色溶液,A是一种指示剂,则试剂A的名称是;
(2)若X是稀盐酸,Y是白色沉淀,则A、B、C、D四种物质依次为:A是 , B是 , C是 , D是 .
(3)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的化学方程式为 , 其反应的基本类型为 .
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【题目】化学是一把双刃剑,有利也弊.您瞧!如图是某“暖宝宝”外包装的图片.该“暖宝宝”中发热剂的主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热原理就是利用铁生锈时会放热.
(1)发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与、等物质共同作用才会生锈;
(2)推测发热剂成分中氯化钠的作用是 .
(3)厨房中的切菜刀也是铁制品,写出防止其生锈的﹣种方法 .
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【题目】如果把自然界水里溶解的气体收集起来,结果是氧气的体积分数大于21%,而氮气的体积分数小于78%。此现象说明( )。
A. 空气中氧气的体积分数本来就大于21%,氮气本来就小于78%
B. 空气中氧气的体积分数本来就小于21%,氮气本来就大于78%
C. 氧气比氮气更难溶于水
D. 氧气比氮气更易溶于水
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【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图,请看图回答问题:
(1)20℃时,A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是;
(2)50℃时,将30gA物质放入50g水中,充分溶解,所得溶液为(填“饱和”或“不饱和”)溶液,此时溶液中溶质质量分数为;(精确到0.1%)
(3)使一定量接近饱和的C物质溶液变成饱和溶液,采用的一种方法是 .
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【题目】2014年4月11日某市自来水出现了严重的苯含量超标事故.苯的化学式为C6H6 , 它是一种液体,无色透明,有香味,难溶于水,易溶于有机溶剂,本身也可作为有机溶剂.在常温下,苯还是一种易燃的化合物,有高的毒性,对神经系统、造血系统有损害,也是一种致癌物,长期接触苯可引起白血病等病症.根据上述内容,回答下列问题:
(1)苯属于物(填“有机”或“无机”);其中描述苯的物理性质的是(只填一点,下同);描述苯的化学性质的是;描述苯的用途的是 .
(2)写出苯在空气中燃烧的化学方程式: .
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【题目】青少年摄入锌不足会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,缺锌者可在医生指导下服用葡萄糖酸锌口服液来补锌.已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn.下列说法正确的是( )
A.葡萄糖酸锌口服液是纯净物
B.葡萄糖酸锌中碳、氢元素质量比为6:11
C.葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为14.3%
D.葡萄糖酸锌是由12个碳原子、22个氢原子、14个氧原子和1个锌原子构成的
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【题目】下列关于氧气的说法正确的是( )
A. 氧气能支持燃烧,可作燃料
B. 氧气能跟所有物质发生氧化反应
C. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
D. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
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