【题目】如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
（1）t2 ℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是.
（2）将t2 ℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0 ℃时，析出溶质最多的是 ， 无溶质析出的是.
（3）20 ℃时，将30 g A物质放入50 g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是g.
（4）当 A中含有少量B时为了得到纯净的A，可采用的方法
（5）若将t2℃三种物质的饱和溶液分别降到t1℃时，则三种溶液中溶质的质量分数由大
到小的顺序是.

【题目】根据下列溶解度曲线回答问题：
（1）t1℃时，三种物质溶解度由小到大的顺序是.
（2）℃时，a和c的溶解度相等.
（3）现有a、b、c三种物质的不饱和溶液，要使a物质饱和，应采取 、或等方法；要使c物质饱和，可采取、
或等方法.
（4）t3℃时，向100g水中加入a物质80g，所得为不饱和溶液，欲使其变为饱和溶液，还应再加入a物质g，此时溶质的质量分数是.

氧化铁 ，碳酸钠 ．

【题目】小刚同学绘制了如图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线.
（1）A物质在温度为t2℃时的溶解度是；温度为t1℃ 时，A物质与B物质的溶解度(填“相等”、“不相等”或“不能比较”).
（2）溶解度受温度影响变化较小的物质，宜采用方法结晶.
（3）我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3 ， 那里的人们冬天捞碱，夏天晒盐.据此我认为右图中(填字母)曲线与纯碱的溶解度曲线相似.

【题目】化学家TimRichard将分子结构简式像小狗的某有机物（如图所示），取名为“小狗烯”（化学式为C26H26）．
请计算：

（1）“小狗烯”的相对分子质量是 ．
（2）“小狗烯”中碳元素和氢元素质量比（填最简整数比）．
（3）含4.8g碳元素的“小狗烯”的质量为多少g？（第（3）小题写出计算过程）

【题目】空气中氧气含量测定的再认识．

（1）【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1）．该实验中选择使用汞的优点有 ．
A.实验过程中没有污染
B.在汞槽中起到液封作用
C.生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气
D.能将密闭装置内空气中的氧气集合耗尽
（2）【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图2），写出红磷燃烧的化学方程式 ． 兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%．
（3）【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量？
【进行猜想】（1）装置漏气；（2）装置内氧气有剩余；…
（4）【实验探究1】小明根据铁生锈的原理，探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量，于是进行了实验（装置如图3）通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%．
【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定结果更准确的原因： ．
（5）【实验探究2】为了加快反应速率，小明通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氧化钠等物质又进行了实验（装置如图4），8分钟后测得的数据如表：

请计算出空气中氧气含量 ． （计算结果保留一位小数）
（6）【结论与反思】通过上述实验探究，选择（填物质名称）进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差．
（7）【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿[铜绿的主要成分为Cu2（OH）2CO3]，若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验，请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量，并说明理由．（填“能”或“不能”），理由 ． （提示：铜与空气中氧气、水、二氧化碳反应锈蚀时，当反应的氧气和二氧化碳的体积相等时，反应才能恰好完成．）

A. 随意丢弃废旧电池

B. 不用或少用含磷洗涤剂

C. 垃圾分类回收

D. 实验时在不影响实验效果的前提下尽可能减少药品用量

【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具．下表是元素周期表中的一部分，请按表中信息填空：

（1）原子序数为6的元素在上表中的位置应是（填①、②、③或④）；
（2） 是元素的原子结构示意图，它属于（填“金属”或“非金属”）元素．该原子在化学反应中易电子（填“得到”或“失去”）；形成的离子符号为 ．
（3）原子序数为11的元素与第二周期中的（填名称）元素具有相似的化学性质．
（4）写出原子序数为13的元素形成的氧化物的化学式 ．
（5）M2+与Ne核外电子排布相同，则M元素的名称为 ， 已知M元素的相对原子质量为a，则M元素原子核内的中子数近似为 ．

A．+2 B．+3 C．+4 D．+6

【题目】如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：
（1）写出图中①的仪器名称： ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是 ， 该反应（填“是”或“不是”）分解反应．如果选用D装置收集氧气，气体应从（填“a”或“b”）端导入．若用F装置收集氧气，开始收集氧气的合适时机是 ． 实验过程中，小明同学观察到装置F中的水变为红色，为了防止实验过程出现上述现象，相应的改进措施是 ．
（3）实验室可用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气．某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，丙选用B装置来制氧气．二氧化锰在此反应中的作用是 ． 实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流，大家提出把发生装置由B改为C，加以改进，其理由是
（4）实验室也可用氯酸钾添加二氧化锰制氧气．制取氧气结束后，小明同学通过过滤的方法收回反应剩余物中的二氧化锰．过滤操作使用的玻璃仪器有玻璃棒、、 ． 过滤时常用的净水方法，下列净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是（填字母）
A．过滤 B．吸附沉淀 C．蒸馏．