①铁矿石　②一氧化碳　③焦炭　④石灰石　⑤水铝石　⑥空气

A. ①②④⑥ B. ①③④⑥ C. ③④⑤⑥ D. ①④⑤⑥

【题目】空气中氧气含量测定的再认识．
（1）【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1）．该实验中选择使用汞的优点有 ．
A.实验过程中没有污染
B.在汞槽中起到液封作用
C.生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气
D.能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽
（2）【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图2），写出红磷燃烧的符号表达式 ． 兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%．

（3）【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量？
【进行猜想】①装置漏气；
② ， 装置内氧气有剩余；
③…
（4）【实验与交流】在老师的指导下，小明分别用过量的红磷和白磷进行该实验，用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%，
【实验探究1】小明根据铁生锈的原理（铁能与空气中的氧气反应），探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量，于是进行了实验（装置如图3）
通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%．
【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定的主要优点及原因：装置内残留的氧气更少，实验结果更准确；但是反应所需时间太长．
【实验探究2】为了加快反应速率，小明通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氯化钠（NaCl）等物质又进行了实验（装置如图4），8分钟后测得的数据如表：

请计算出空气中氧气含量（计算结果保留一位小数）
（5）【结论与反思】通过上述实验探究，选择铁粉、炭粉、氯化钠（NaCl）进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差．
【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二 氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿[铜绿的主要成分为Cu2（OH）2CO3]，其相对分子质量为
若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验，请判断（填“能”还是“不能”）比较准确地测定空气中氧气的含量，并说明理由 ．

①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质总质量．

【题目】小金为了探究温度对H2O2分解反应速率的影响，借助如图所示实验装置（夹持装置略去），进行了两次实验，两次实验的部分设计如表所示：

（1）实验2中应加入5%H2O2毫升；
（2）在两次实验中，可通过观察来比较H2O2分解反应速率的大小；
（3）实验2中水浴温度控制在80℃时，测定的反应速率会比真实值偏大，其原因除锥形瓶内气体受热膨胀外，还有；
（4）实验结束后若要将MnO2从混合物中分离出来，可采取的实验操作方法是1、2洗涤、3干燥．

A．“缺铁性贫血”里所说的铁不是单质铁

B．家用铝锅可以用来盛放酸性食物

C．防毒面具里的滤毒罐是利用活性炭来吸附毒气

D．可用盐酸除去铁锈

A．H2和N2的混合气体 B．O2和N2的混合气体

C．H2和O2、N2的混合气体 D．2克N2

A．该反应是分解反应 B．甲可能是该反应的催化剂

C．乙、丙变化的质量比为9：8 D．反应后甲的质量为0.25

【题目】请用正确的化学用语填空：
①2个氮原子；
②4个亚铁离子；
③氯化钙中钙元素显+2价；
④4个铵根离子： ．
⑤地壳中含量最多的金属元素和非金属元素与硫元素组成的化合物的化学式为 ．

【题目】小华在实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气，加热一段时间后停止实验（氯酸钾未完全分解），他测得剩余物质中两种金属元素的质量分数分别为：锰元素质量分数11.0%，钾元素的质量分数39.0%，请问剩余物质中氧元素的质量分数为（ ）
A.6.4%
B.14.5%
C.25.5%
D.50%

A.有良好的延展性 B.在潮湿空气中容易生锈

C.能导电 D.能导热