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【题目】根据“性质决定用途,用途体现性质”,请回答下列问题:
(1)一氧化碳可作燃料,体现了一氧化碳的性.
(2)石墨可做电极,是利用了石墨的性.

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【题目】决定元素的种类和元素化学性质的分别是(
A.核内中子数和最外层电子数
B.核电荷数和最外层电子数
C.核内质子数和核外电子数
D.相对原子质量和微粒所带电荷数

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【题目】用水灭火,水的主要作用是(
A.降低燃烧物的着火点
B.使大火隔离空气中的氧气
C.水分解出不能助燃的物质
D.降低温度到燃烧物的着火点以下

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【题目】我们生活在千变万化的物质世界里.下列变化中,属于物理变化的是(
A.爆竹爆炸
B.木炭燃烧
C.钢水浇铸
D.葡萄酿酒

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【题目】小强同学对镁带及其燃烧进行如下的探究后,要填写如下实验报告,请协助他:
(1)从一条镁带上折下一段,观察到断面处为银白色,镁带外观为灰黑色,用砂纸打磨后,露出银白色金属.
结论:镁带是一种具有色金属光泽的固体.
(2)用打磨好的镁带连接一节干电池和小灯泡,观察到小灯泡亮了.
结论:镁带具有性.
(3)点燃镁带,燃烧后移到石棉网上方,观察到①镁带剧烈燃烧,发出 , ②放出热量,③生成色粉末状固体,其中能证明该变化是化学变化的现象是(填序号).
结论:请写出该反应的文字表达式:
(4)利用镁带燃烧时产生的现象,请举一例镁粉的用途

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【题目】用化学用语填空
(1)地壳中含量最多的元素是
(2)地壳中含量最多的金属元素是
(3)空气中含量最多的气体是:
(4)镁离子

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【题目】为防治碘缺乏症,我国广泛推广食用含碘盐,即在食盐中加入适量碘酸钾(KIO3),碘酸钾中碘元素的化合价为(
A.+1
B.+3
C.+4
D.+5

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【题目】下列符号中,既具有宏观意义,又具有微观意义的是(
A.2Cl
B.2Cl2
C.SO2
D.2NO2

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【题目】用向上排空气法收集氧气时,验满的方法是(
A.看集气瓶周围是否有气泡冒出
B.用带火星的木条伸入集气瓶中,看是否复燃
C.用燃烧的木条伸入集气瓶中,看燃烧是否更旺
D.用带火星的木条放在集气瓶口,看是否复燃

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【题目】小红在餐厅看到服务员用盖子熄灭燃着的固体酒精,该灭火方法的主要原理是(
A.使可燃物的温度降低到着火点以下
B.隔绝氧气
C.降低可燃物的着火点
D.移走可燃物

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同步练习册答案