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【题目】如右图所示是电解水的实验装置图,请回答:
①通电后,电极上出现气泡,一段时间后a试管和b试管中所收集的气体体积比约为:
②电解水的符号表达式为:
③由电解水实验可得到的结论是 .
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【题目】下列灭火方法不科学的是( )
A.由于吸烟,不慎引燃被褥﹣﹣用水扑灭
B.由于电线老化短路而起火﹣﹣立即用水扑灭
C.炒菜的油锅着火﹣﹣用锅盖盖灭
D.实验时,不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来﹣﹣用细沙盖灭
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【题目】化学兴趣小组同学进行如下实验与探究. I. 实验室制备气体,结合以下如图1装置回答问题:
(1)写出带标号仪器的名称:①;
(2)用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为;
(3)实验室中,既可以用来制取氧气,又可制取二氧化碳的发生装置是;既可以用来收集氧气,又可收集二氧化碳的收集装置是 .
(4)II.酸碱中和反应的探究:
【实验1】证明酸和碱发生了化学反应.
小青同学按图2所示进行实验,当滴加足量稀盐酸后,没有观察到实验现象.为此,她继续进行如下实验:
取少量反应后的溶液于试管中,滴加 , 若观察到 , 则稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了化学反应.稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是 .
(5)【实验2】研究酸和碱发生中和反应过程的pH的变化. (1 )实验过程中用传感器获得溶液的pH,得到如图3所示的变化曲线,所进行的操作是(填序号).
A.将盐酸溶液逐滴滴入氢氧化钠溶液中
B.将氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸溶液中
(2 )当加入溶液质量为b g时,溶液中的溶质有(填化学式) .
(6)【实验3】证明酸碱中和反应生成水. 【资料】乙酸是一种酸;无水硫酸铜遇到水或水蒸气变蓝色;空气中有水蒸气.
取无水乙酸、氢氧化钙固体、无水乙酸钙固体和无水硫酸铜固体进行如图4所示的四个实验,实验过程中轻轻振荡试管,使试剂充分混合.
(1 )实验前,小旭同学通过仔细观察后认为该实验设计存在不严谨的地方,你认为应当对实验作哪些改进? .
(2 )实验经过改进后,通过实验中现象,表明无水乙酸和氢氧化钙固体反应产生了水.
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【题目】根据图中的信息判断,下列说法错误的是( )
A.硫原子的质子数是16
B.硫原子核外有3个电子层
C.当X=8时,该微粒是阳离子
D.在化学变化中,硫原子易得电子
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【题目】我们在商场里常会看到标有“补钙”、“补铁”、“补锌”等字样的食品或保健品,这里所写的“钙”“铁”、“锌”指的是( )
A.分子
B.原子
C.元素
D.单质
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