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【题目】科学兴趣小组想研究影响过氧化氢(H2O2)分解速度的因素.在四支试管中分别加入0.2克二氧化锰(MnO2)粉末,然后加入等量的不同浓度的过氧化氢溶液,观察气泡产生的速度.

记录如表:

实验次数

1

2

3

4

H2O2溶液的浓度

1%

5%

10%

15%

MnO2质量

0.2克

0.2克

0.2克

0.2克

气泡产生的速度

+

++

+++

++++


(1)该实验研究的问题是:过氧化氢分解的速度与的关系.
(2)为了检验产生的气体是否为氧气,请你写出检验的方法:
(3)过氧化氢和二氧化锰制氧气的基本反应类型是反应.如果要说二氧化猛在该反应中起到催化作用,还需要通过实验验证二氧化锰在反应前后不变.
(4)同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气.为了验征加热双氧水也可以产生氧气,同学们选择如图2装置(气密性良好)进行实验.实 验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是

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【题目】小明在实验室观察完品红扩散实验后,想把变红的水做一个简单的处理后再排入下水道.请根据如图相关信息,回答下列问题:

(1)图2过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是漏斗、、烧杯,该操作过程中共有处错误.
(2)小明同学将红色液体按过滤的正确操作完成后,发现过滤后的液体中仍有少量品红固体,则造成这种情况可能的原因是(填一种即可)
(3)经过重新过滤后,水中的品红固体已完全除尽.此时小明想让水变得无色透明,应该选择的另一种净水方法是
(4)水是一种重要的资源,人类离不开水.在很长一段时期内,人类不了解水到底是由什么组成的.直到18世纪末,人类通过电解水实验才最终认识了水的组成.下列实验也能证明水是由氧元素和氢元素组成的是(填序号).
A.氢气在氧气中燃烧
B.煤在空气中燃烧
C.水的蒸发
D.水的净化.

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【题目】如图是测定空气中氧气含量的实验装置图.所示实验中,实验步骤如下(装置气密性良好,部分操作已略去)

I.打开止水夹a和b,向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气,至白磷与空气接触,测得进入量筒中水的 体积为V1
II.强光照射引燃白磷;
III.白磷熄灭并冷却至室温,测得量筒中的体积变为V2
Ⅳ.计算空气中氧气的体积分数.
下列有关这个实验的说法中,正确的是(
①步骤I中,俯视量筒读数会使测得的V1数值偏低;
②步骤II中,白磷燃烧时可以不关闭止水夹a和b;
③步骤III中,未冷却至室温会使测得的V2数值偏高;
④步骤IV中,求得氧气的体积分数等于 ×100%
A.①②③④
B.②③
C.③④
D.①③④

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【题目】学习化学离不开化学探究活动,其基本环节大体应包括

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【题目】在下列叙述中加点的内容,可能属于①②③中的某一种情况.请将正确的答案序号填在横线上.①反应现象 ②反应条件 ③结果或结论。点燃蜡烛 ;从导管出来的气体使澄清石灰水变浑浊;证明此气体是二氧化碳;人呼出的气体使玻璃片上出现水珠

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【题目】我国是世界上具有悠久文明的国家之一,某些化学工艺,如发明很早,对世界文明作出了巨大贡献.

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【题目】下列图示实验基本操作错误的是倾倒液体(
A.
倾倒液体
B.
闻药品气味
C.
检查气密性
D.
用滴管取液体

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【题目】学习任何一门学科,首先要了解它研究的主要内容,化学研究的主要内容是()
①物质的组成和结构 ②物质的性质和变化规律 ③物质的运动规律 ④生物体生命活动的规律.
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

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【题目】下列说法不正确的是()
A.新型半导体和有记忆功能的新材料的研制,都将得益于化学科学的发展
B.化学只是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学,与新物质的合成毫无关系
C.综合应用自然资源和保护环境,是目前化学的重要任务之一
D.利用化学生产化肥、农药,可以有效地提高粮食的产量和质量

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【题目】小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫花.这说明实验结果与原来的假说是不符合的,最好的处理方法是()
A.实验不成功,停止探究
B.修改实验过程,使之与假说相符
C.修改结果,使之与假说相符
D.修改假说,重新实验

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