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【题目】常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容.如图是某校化学兴趣小组的同学,按实验的操作要求,选择合理的装置在实验室制取氧气、二氧化碳中用过的仪器.请你回答下列问题:
(1)指出下列仪器名称:② , ⑥
(2)把玻璃管插入带孔橡胶塞的操作方法是:
(3)小亮同学在实验室制取CO2气体时选用的仪器是②⑤⑧,反应的化学方程式是
(4)小明同学制取了一瓶氧气,他选用了仪器①③④⑤⑩,那么他还需选用如图仪器中的(填序号),化学方程式是
(5)小亮和小明同学分别选用不同的发生装置制取氧气和二氧化碳气体,选择发生装置需要考虑的因素是
(6)小明同学用排水法收集到的氧气做相关的性质实验没有成功,经过分析得知收集的氧气不纯,她在实验操作上可能出现的原因是

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【题目】做实验时你是否留心观察过,液体药品应保存在下列哪种仪器中(
A.广口瓶
B.细口瓶
C.烧杯
D.集气瓶

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【题目】电工师傅使用的“试电笔”中常充入一种气体,此气体通电时会发光,它是(
A.氮气
B.氖气
C.氧气
D.空气

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【题目】基本的实验技能是学习化学和进行科学探究的基础和保证,如图为配制一定质量分数的氯化钠溶液的操作示意图,请根据图示回答问题:
(1)取用固体粉末状药品应用
(2)图中玻璃棒的作用是
(3)准确读取量筒内液体体积的方法是
(4)称取药品时,若药品和砝码的位置放反了(使用了游码),则实际值比测量值(填“偏大”或“偏小”或“不变”);
(5)溶液配制好以后,将烧杯中的溶液装入试剂瓶时不慎洒出一部分,试剂瓶中溶液的溶质的质量分数会(填“增大”或“减小”或“不变”).

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【题目】向CuSO4和H2SO4的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液.滴加NaOH溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图,结合如图回答问题:
(1)写出有沉淀生成的反应的化学方程式:
(2)写出加入NaOH溶液质量为30g时溶液中溶质的化学式:
(3)根据图象你还能得到哪些信息?(答一点即可)

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【题目】下列物质中含有氧气的是(
A.二氧化锰
B.氯酸钾
C.空气
D.氧化镁

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【题目】某些玻璃仪器,为保证其密闭性,常常把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂),下列仪器的口部经过了磨毛处理的是(
A.量筒
B.集气瓶
C.烧杯
D.试管

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【题目】氧气是我们身边离不开的物质,以下有关氧气的叙述不正确的是(
A.氧气能提供呼吸
B.氧气具有可燃性
C.氧气具有助燃性
D.氧气性质较活泼

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【题目】下列变化不属于缓慢氧化的是(
A.铁生锈
B.酿酒
C.蜡烛燃烧
D.食物腐烂

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【题目】某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数,实验测得相关数据如图所示:
(1)反应生成氧气的质量为g.
(2)计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数.
(3)实验表明硫酸铜溶液在该反应中也能起到二氧化锰的作用.若用5.6g无水硫酸铜代替二氧化锰进行本实验,计算剩余的溶液中溶质的质量分数.

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同步练习册答案