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【题目】下列有关NaOH的实验方案中,正确的是( )
A.用NaOH固体干燥CO2气体
B.用酚酞溶液检验NaOH溶液是否变质
C.用熟石灰和纯碱为原料制取NaOH
D.用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO3
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【题目】如图所示,不同字母代表一种不同的物质,其均为初中阶段常见物质,各物质间存在如下转化关系(部分条件和生成物省略):
已知:B、C两种物质在不同情况下可分别发生①和②两个反应;除Y和J含金属元素外,其他物质都是由非金属元素组成的.其中,D物质可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝,X、Y和J均为黑色固体.
(1)D的化学式为 , X的名称是 .
(2)写出B+C→E+F的化学方程式:;
(3)写出I+Y→J+C的化学方程式:
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【题目】下列物质的性质与用途不相符的是( )
A.氧气具有助燃性,可用作燃料
B.CO具有还原性,可用作冶炼金属
C.石墨具有导电性,可用作电极
D.电木具有热固性,可用作制插座
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【题目】化学式一门神奇的学科,它可以变废为宝.某化学兴趣小组以锈蚀严重的废铜屑为原料,回收制取纯铜. 查阅资料:久置的铜制品表面能生成绿色的铜锈[主要成分为Cu2(OH)2CO3],
Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3X+CO2↑,Cu2(OH)2CO3 2CuO+H2O+CO2↑
如图是该兴趣小组设计的两种回收铜的实验方案:
(1)X的化学式是 .
(2)步骤Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都需要进行的实验操作是 .
(3)步骤Ⅴ过程发生反应的化学方程式为 .
(4)同一份废铜屑分别通过上述两种方案最终得到的铜的质量:方案一(填“>”或“=”或“<”)方案二.
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