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【题目】下列说法正确的是( )
A.铜是目前世界年产量最高的金属
B.日常使用的金属材料大多数是合金
C.铝是地壳中含量最多的金属元素
D.大多数金属元素在自然界中以单质形式存在
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【题目】下列说法中,错误的是( )
A.带电的微粒都称为离子
B.物理变化中分子种类不变
C.化学变化中,原子的种类和个数不变
D.分子、原子、离子都是构成物质的微粒
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【题目】请结合下列实验常用装置,回答有关问题.
(1)写出标号仪器的名称:a , b .
(2)如果用高锰酸钾选用A装置制取氧气有一处错误是 , 同学们在做这个实验时不小心将少量药品沾到皮肤上,用水洗涤后仍留下褐色斑点,这说明高锰酸钾对皮肤性.
(3)实验室用过氧化氢制较纯净的氧气,应选用的收集装置是(填字母),反应的文字表达式是;若选择装置H收集氧气(H中原来是空气且正放),则气体从管(选填“c”或“d”)进入,证明该装置中氧气已经收集满的方法是
(4)实验室常用块状石灰石和稀盐酸反应制二氧化碳并要求能控制反应发生和停止,则应选用的发生装置是 , 反应的文字表达式是 .
(5)图中D装置比B装置多用一支小试管,D装置的优点有 .
①可控制反应的开始和结束 ②节约药品 ③可形成液封防止漏气.
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【题目】化学科学的发展促进了人类社会文明的进步,提高了人们的生活质量.当今,化学已日益渗透到社会生活的各个方面,经过两个月的学习,你知道化学研究的对象是什么吗?
(1)化学是在层次上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学.
(2)2004年中国正式开展月球探测工程.2010年10月1日“嫦娥二号”卫星成功发射(见图).下列月球探测工程中的项目属于化学研究对象的是 .
a.遥测控制卫星的运行
b.提供登月宇航员食用的纯天然食品
c.制造卫星整流罩需要的耐高温隔热材料
(3)化学与生活密切相关.生活中的下列物质属于混合物的(填序号).
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【题目】结合图示装置回答下列问题:
(1)仪器①的名称是: .
(2)如果要收集比较干燥的氧气,则选用装置收集;实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,可选用的发生装置是 .
(3)若用高锰酸钾选择A和D装置制取并收集氧气,则对A装置进行的改进是 . 实验结束时应先撤离导管再熄灭酒精灯,否则会导致;检验一瓶氧气是否收满的方法是 .
(4)若收集某气体时只能选用E装置,则可推知该气体的性质除密度比空气小外,还有: .
(5)实验室往往用B装置制取气体,与下图比较,其优点是: .
(6)某初三化学兴趣小组同学,在对氧气性质进行探究时,设计了如下实验:
①小李同学取一段铁丝窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象.造成此实验失败的原因可能是;另一同学用收集的氧气做铁丝燃烧实验后发现集气瓶底炸裂,出现该现象原因是 , 该反应文字表达式为 , 该反应所属的基本反应类型是 .
②小王同学将用排水法收集满氧气的两个集气瓶按如图所示放置,并分别同时迅速插入一根带火星的木条,甲乙两个装置中的现象不同点是 .
③从某网页上查阅到如下信息:能使带火星的木条复燃所需氧气的最低体积分数应在30%~50%之间.为探究更加具体和准确的数据,兴趣小组的同学用排空气法向集气瓶中通入一定体积的氧气,通入氧气的体积占集气瓶容积的体积分数和有关实验现象如下表:这时,小张同学脱口而出:“氧气约占36%时就是带火星的木条复燃的最低体积分数”,而其他同学立即反对,理由是 , 你认为能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数为(实验数据均取整数).
1号瓶 | 2号瓶(通入35%的氧气) | 3号瓶(通入36%的氧气) | 4号瓶(通入37%的氧气) |
不复燃 | 不复燃,但很亮 | 很亮,复燃 | 立即复燃 |
(7)为保证潜水员长时间在水中工作,潜水艇里要配备氧气再生装置.下列几种制取氧气的方法:①加热高锰酸钾制取氧气;②水通电制取氧气;③氧化汞加热制取氧气;④过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气,你认为最适合在潜水艇里制取氧气的方法是 , 与其他方法相比,该方法的优点是 .
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【题目】如图是某同学做“粗盐的提纯”实验时的过滤装置图;
(1)写出标号的仪器名称:a , b
(2)图中明显缺少一种玻璃仪器,请写出需要补充的仪器名称是 , 其作用 .
(3)过滤后的滤液在进行蒸发时也要用到上述补充的仪器,这种仪器在蒸发过程中的作用是 .
(4)某同学过滤后发现滤液依然浑浊,除了滤纸可能破损以外,请你再写出一种造成滤液浑浊的原因 .
(5)以下混合物能用“溶解﹣过滤”操作进行分离的是 .
A.食盐和白糖
B.面粉和味精
C.食盐和味精
D.豆油和水
(6)“粗盐的提纯”实验步骤是:称量粗盐、、、、称量精盐、计算.
称取5.0g粗盐,最终得到4.7g精盐,则精盐的产率是 . (用百分数表示)
(7)各小组的产率及评价如下:
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
产率 | 75% | 83% | 88% | 72% |
教师对产率的评价 | 偏低 | 偏高 | 偏高 | 偏低 |
下列各组同学对造成产率偏高或偏低的原因分析,正确的是(填编号).
A.第1组:烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤
B.第2组:蒸发时,有固体物质飞溅
C.第3组:滤液浑浊就开始蒸发
D.第4组:蒸发时,精盐中还含有水分
(8)为鉴别食盐水和蒸馏水,甲同学认为可用蒸发水分的方法.将所取的两种液体蒸干,留有固体物质,对应的液体是食盐水;没有固体物质残留的,对应的液体是蒸馏水.他选用的一组仪器是 .
A.试管、酒精灯、漏斗、玻璃棒
B.酒精灯、蒸发皿、铁架台(带铁圈)、玻璃棒
C.托盘天平、酒精灯、量筒、玻璃棒
D.烧杯、铁架台(带铁圈)、酒精灯、玻璃棒.
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【题目】如图是五种粒子的结构示意图:
(1)图中粒子共能表示种元素.A所表示的元素位于元素周期表的第周期.
(2)图中表示的阳离子是(用离子符号表示),表示的阴离子是(用离子符号表示),二者形成的化合物的化学式为 .
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