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科目: 来源:不详 题型:填空题

我国青藏高原有许多盐碱湖,湖水中溶解有大量的氯化钠和纯碱,那里的农民冬天捞碱,夏天晒盐.试说明理由:______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

判断下列说法是否正确,并说明原因.
(1)在100g水中溶解30g A物质恰好达到饱和状态,那么,A物质的溶解度为30g ______.
(2)t℃时,在120g NaCl溶液中含有20g NaCl,所以,在t℃时,NaCl的溶解度为20g ______.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

已知20℃时KNO3的溶解度为31.6 g,溶解度曲线如右图所示.
(1)20℃时,将25 g KNO3放入到100 g水里,搅拌,得到不饱和溶液.则该溶液中溶质的质量分数为______.
(2)欲使其变为饱和溶液可采取的方法有:______或______或______.
(3)20℃时,将35 g KNO3放入到100 g水里,搅拌,得到的溶液是______(填“饱和”或“不饱和”),该溶液中溶质的质量分数是______.
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科目: 来源:不详 题型:单选题

甲、乙两种固体的溶解度曲线如图1.室温时,先在两试管内分别加入甲、乙两种物质的饱和溶液(试管底部均有未溶解的固体),再放入盛有冰水的烧杯里(如图2),则下列说法可能正确的是(  )
A.乙溶液中剩余的固体减少
B.试管里甲、乙两溶液中的溶质都减少
C.甲溶液中溶质的质量分数增大
D.试管里甲、乙物质的溶解度都增大
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科目: 来源:不详 题型:单选题

固体物质溶解度曲线上的任意一点表示(  )
A.该物质在该温度时溶解在溶剂中的质量
B.该物质在该温度时溶解在100g溶剂中的质量
C.该物质在100g溶剂中达到饱和状态时的溶解的质量
D.该物质在该温度下,在100g溶剂中达到饱和状态时溶解的质量

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,试回答:
(1)80℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为______.
(2)在______℃时,A、B、C三种物质的溶解度相等,其数值为______g.
(3)M点表示在______℃时,在______g水中最多能溶解______gA物质.
(4)将80℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液温度降低到20℃,变成不饱和溶液的是______.
(5)把40gC物质溶解在100g水里,所得溶液恰好饱和,此时的温度是______℃.
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科目: 来源:不详 题型:问答题

请根据下列实验和溶解度曲线回答问题:(已知水的密度约为1g/cm3
实验操作 实验结果
取100ml水,加入25g硝酸钾,搅拌,恢复至20℃ 全部溶解,得溶液①
再加wg硝酸钾,搅拌,恢复到20℃ 恰好饱和,得溶液②
再加25g硝酸钾,搅拌,恢复到20℃ 得溶液③
加热 全部溶解,得溶液④
冷却至20℃ 析出晶体,得溶液⑤
(1)③中溶液的质量为______g;一定属于不饱和溶液的是______(填序号,下同);溶质的质量分数一定相等的是______.
(2)析出晶体的质量为______.   
A.25g   B.(w+25)g  C.(w+50)g.
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科目: 来源:广安 题型:单选题

右图是固体甲、乙的溶解度曲线图,下列说法正确的是(  )
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.甲、乙两物质的溶解度都随温度升高而减小
C.用冷却热饱和溶液的方法可除去混在甲中的乙物质
D.20℃时,可配制质量分数为30%的乙物质溶液
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科目: 来源:不详 题型:问答题

小红在做饭时,发现很多因素都能影响食盐在水中溶解速率.
(1)从你能想到的因素中,写出其中两项,并预测此因素对食盐溶解速率的影响:
因素①______,你的预测______;
因素②______,你的预测______;
(2)从你所列因素中选出一个,通过实验验证你的预测.你设计的实验方案是:
你要设计探究的因素为______,______.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请回答:
(1)t1℃时,A物质的溶解度是______.
(2)A、B两物质的溶解度在______℃时相等.
(3)t3℃时,三种物质的溶解度由小到大的排列顺序是______.
(4)C物质的溶解度随温度升高而______,溶解度随温度升高增大较快的物质是______.
(5)t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液,通过降低温度可使其变为不饱和溶液的是______.
(6)除上述信息外,通过该图你还可以获得的信息有:______(至少两条).
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同步练习册答案