【题目】规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是（ ）
A. CO2验满
B. 收集O2
C. 滴加液体
D. 测溶液pH

【题目】实验设计是化学实验的重要环节．化学兴趣小组的同学们利用蜡烛和烧杯进行了以下探究，请回答有关问题．

（1）观察I中蜡烛燃烧情况，与其灭火原理相同的生活实例是；
（2）利用干冰也可以使杯中蜡烛熄灭，向烧杯中加入干冰时用到的仪器是 ， 蜡 烛熄灭的原因是；
（3）Ⅲ中现象是 ， 有关反应的化学方程式是；
（4）【提出问题】不改变Ⅲ中化学反应原理及装置，如何让蜡烛快速熄灭？
【设计方案】方法①：将碳酸钠粉末配制成碳酸钠溶液；
方法②：；
（5）【观察现象】方法①和②中蜡烛均能快速熄灭；
【分析与结论】方法①中蜡烛很快熄灭的微观解释是；
（6）【反思与交流】由上述实验可知影响化学反应快慢的因素有： ．

【题目】规范操作是实验成功的基本保证．请仔细观察如图并回答有关问题．

（1）写出指定仪器的名称：① ， ②；
（2）实验室制取并收集二氧化碳时，应选用的仪器是（填字母），连接好仪器后的第一个操作步骤是 ， 检验有二氧化碳生成的化学方程式是；
（3）实验室用以上提供的仪器制取氧气，反应的化学方程式是；
（4）若实验室用锌粒和稀硫酸反应制取并收集氢气，则所用装置与二氧化碳的不同之处是 ．

A.酸奶
B.鸡蛋清
C.牙育
D.肥皂水

【题目】下列物质俗称与化学式对应正确的是（ ）
A.水银﹣Ag
B.干冰﹣H2O
C.苛性钠﹣NaOH
D.生石灰﹣Ca（OH）2

【题目】已知A，B，C，D是初中化学中常见的四种物质．图中“﹣”表示相连两种物质能发生化学反应，“→”表示物质间的转化关系（部分反应物和生成物及反应条件已省略），请回答下列问题：

（1）若A，B，C，D含有一种相同元素，常温下A为无色液体，C为黑色固体，则A为 ， B→C反应的化学方程式为；B﹣D反应的化学方程式为；
（2）若A，B，C，D共含有两种元素，B是导致温室效应的一种气体，D为黑色固体，则自然界中B→C反应的作用是；B→A反应的化学方程式为 ．

【题目】下列说法错误的是（ ）
A.煤气泄漏，应关阀开窗
B.明矾净水，能杀菌消毒
C.煤炭脱硫，可防止酸雨
D.金属回收，使资源再生

【题目】“民以食为天”．以下家庭食品制作中，发生了化学变化的是（ ）
A.萝卜风干
B.葡萄酿酒
C.黄豆磨浆
D.辣椒剁碎

【题目】“微观﹣宏观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法．请结合图示完成下列问题：

（1）图3中“Cu”能表示的宏观意义是；
（2）图1中将铁钉浸到硫酸铜溶液中一段时间后观察到的现象是；
（3）图1和图2表示反应的化学方程式为 ， 反应的类型为 ， 该反应能够发生的原因是 ， 反应前后不变的离子是 ， 反应的微观实质是 ．