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【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示.下列说法正确的是(

A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等
C.t2℃时,30g甲溶解在50g水中形成80g溶液
D.t2℃时,甲饱和溶液溶质质量分数为50%

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【题目】下列物质中,可看做纯净物的是( )
A.矿泉水
B.水银
C.不锈钢
D.清新的空气

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【题目】下列实验操作符合安全要求的是(
A. 验证氢气的可燃性
B. 闻气体气味
C. 移走蒸发皿
D. 稀释浓硫酸

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【题目】煤属于不可再生资源,将煤通过一定方式可转化为汽油、乙醇(C2H5OH)和气体燃料.乙醇可用作燃料.我国乙经推广使用一种车用乙醇汽油,这种汽油的燃烧废气对环境的污染较少,请计算:
(1)69g乙醇完全燃烧,生成二氧化碳的质量为多少?(要求写出计算过程)
(2)在氧气不足的情况下,乙醇不完全燃烧生成一氧化碳、二氧化碳和水,若69g乙醇不完全燃烧生成88g二氧化碳,则反应生成一氧化碳和水的分子个数比为

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【题目】实验探究: 假设反应所产生的气体全部逸出,对反应后溶液中溶质的成分进行如下探究:
【实验用品】pH试纸、Zn片、氧化铜粉末、稀H2SO4、NaOH溶液、BaCl2溶液.
【假设猜想】猜想一:Na2SO4
猜想二:Na2SO4、NaHCO3
猜想三:Na2SO4、H2SO4
(1)【实验探究】同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验,请根据现象或结论填空

实验方案

A

B

C

D

实验操作

实验现象

无气泡产生

试纸变色,对照比色卡,pH<7

产生白色沉淀

实验结论

猜想三正确

猜想三正确

猜想三正确

【得出结论】猜想三正确
(2)【评价反思】老师对同学们能用多种方案进行探究,并且得出正确的实验结论给予了肯定,同时指出探究中存在的两处明显错误,分别是:①
(3)【总结提高】依据所给实验用品,你还有什么不同类方法确认猜想三是正确的.请写出你的实验方案

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【题目】如图,根据图回答问题
(1)图中标有①的仪器名称是
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是(填字母),反应的化学方程式为
(3)已知二氧化氮是一种红棕色气体、密度比空气大,易溶于水.用F装置探究分子运动的实验时,为了尽快观察到实验现象,上瓶装 , 抽去两瓶间的玻璃片,可以观察到的现象是

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【题目】空气成分中能供给呼吸、支持燃烧的气体是( )
A.氮气
B.二氧化碳
C.氧气
D.稀有气体

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【题目】某固体物质可能含有Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、CuSO4、KCl和KOH中的一种或几种.为探究其组成,流程和现象记录如下: 【资料】CaCl2、BaCl2、KCl三种溶液均呈中性
(1)依据步骤①的实验现象得出故土物质中一定不含(填化学式).
(2)步骤②中发生的化学方程式为
(3)根据上述实验得出固体物质中一定含有(填化学式,下同);可能含有 . 为进一步确定可能含有的物质,采用的方法是(写出实验的操作、现象和结论)

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【题目】A、B、C为三种物质的溶解度曲线,如图所示,请根据图示信息回答下列问题.

(1)t1℃时,将5gB物质放入10g水中,充分溶解,温度不变,所得溶液的质量为g.
(2)t2℃时,A、C两种物质的饱和溶液中所含溶质的质量(填“一定”或“不一定”)相等.
(3)下列说法正确的是
A.t2℃时,将A和C的混合溶液(两者均已达到饱和),降温至t1℃,析出的晶体中只有A
B.t2℃时,将A、B、C的饱和溶液分别降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是B>A=C
C.若A物质中混有少量B物质,要对A物质进行提纯,可通过冷却热饱和溶液实现
D.用同一种方法能将A、B、C的不饱和溶液均变为饱和溶液.

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【题目】下列变化中,一定发生化学变化的是( )
A.汽油挥发
B.酒精燃烧
C.水结冰
D.矿石粉碎

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同步练习册答案