【题目】如图标出的是有关灯泡组成的物质，请根据图示回答下列问题：
（1）所标物质中属于金属材料的是。
（2）物质的性质决定其用途。请你就图中标出的物质举两例说明： ①；
②。

【题目】金属及金属材料在生产、生活中应用广泛。
（1）铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是（用化学方程式表示）。
（2）小明在学习金属的化学性质时，做了如下探究实验（金属片已打磨）：
② 将铁片插入硫酸铜溶液中，铁片表面的现象是；
②将铜片插入硝酸银溶液中，反应的化学方程式是。
此探究实验的目的是。

【题目】同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。
（1）填表
结论：金属活动性Al ＞ Fe ＞ Cu
（2）将铝丝插入前应进行的操作是；
（3）小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出Al ＞ Fe ＞ H ＞Cu的结论。小华要补充的实验是；
（4）小强同学认为要得到Al ＞ Fe ＞ H ＞Cu的结论，不必做补充实验，中需将小明同学方案中插入金属的顺序调整即可，你认为调整后插入金属的顺序是。

【题目】化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．请按照要求完成填空：
（1）干电池中的黑色电极是 ． （填化学式）
（2）生活用水在净化过程中常用吸附色素和异味．
（3）生活中用的方法把硬水转化为软水．
（4）用纱网分离茶叶与茶水，是应用化学原理中的 ．
（5）燃放焰火时五光十色，原理是不同的金属元素在燃烧时会产生不同的颜色．有一种焰火的火药中含有
Cu（NO3）2 ， 燃放时会产生绿色火焰，其化学方程式为：2Cu（NO3）2 2CuO+O2+4X，X的化学式为： ．
（6）现在很多家庭使用的燃料是方便、价廉的管道天然气，其主要成分（CH4）在空气中充分燃烧的化学方程式为 ．
（7）人类正面临能源危机，“节能减排”是我们每个人应尽的责任和义务，我们要从生活中的点滴做起，为保护人类共同的家园﹣﹣地球，作出一份努力，请你就如何做到“节能”或“减排”写出一点建议： ．