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【题目】化学用语是学习化学的重要工具.
(1)用化学符号表示:
①钠离子②氨气分子③碘元素④金
(2)请从下列物质中选择合适的字母序号填空:
a.纯碱 b.武德合金 c.酒精 d.漂白粉
①用作保险丝 ②用作净水剂
③用作洗涤剂④用作燃料
(3)写出下列反应的化学方程式:
①用双氧水与二氧化锰制取氧气②一氧化碳高温还原赤铁矿
③硫酸铜溶液与石灰水混合④锌与硝酸铜溶液 .
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【题目】2014年5月,德国亥姆霍兹重离子研究中心再次成功合成117号元素。该元素原子的原子核内有117个质子,相对原子质量为291。该原子的原子核外电子数为( )
A.117
B.174
C.291
D.408
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【题目】在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( )
事实 | 解释 | |
A | 热胀冷缩 | 分子的大小随温度的改变而改变 |
B | 给轮胎打气 | 分子之间有间隔- |
C | 稀有气体可作保护气 | 原子核外电子达到相对稳定结构 |
D | 水电解生成氢气和氧气 | 分子在化学变化中可以再分 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【题目】某同学利用如图装置进行了实验探究.
(1)【认识仪器】装置中的热源是 .
(2)【实验探究一】探究燃烧的条件,B处盛放木炭,松开弹簧夹M和N.步骤如下:
①先在A处通入氮气一段时间后,在B处加热,B、C处没有明显变化;
②待B处冷却至室温,在A处通入氧气一段时间后,B、C处没有明显变化;
③在A处继续通入氧气,然后在B处加热,发现木炭燃烧,C处变浑浊.
则:①与③对比,说明燃烧的条件之一是;
②与③对比,说明燃烧的条件之一是 .
(3)【实验探究二】探究铁与氧化铁化合的生成物的成分.
查阅资料:FeO不能被磁铁吸引;Fe3O4能被磁铁吸引.
提出猜想:猜想①是FeO; 猜想②是Fe3O4; 猜想③是的混合物.
猜想产物是FeO或Fe3O4的理由是 A:B:
实验步骤:(完成相关空格内容)
①连接组装仪器, .
②称取16.0g氧化铁粉末与一定量铁粉,将其迅速均匀混合后,再放入玻璃管底部并薄薄地平摊开来.
③松开弹簧夹M和N,通入CO2 , 当观察到现象X时,夹上弹簧夹M,开始加热玻璃管.
④当混合固体全部呈黑色后, , 停止加热待玻璃管冷却至室温.将玻璃管中黑色粉末倒在滤纸上,观察到黑色粉末未变色,用磁铁吸引,能被磁铁完全吸引.
实验结论:猜想成立.
实验拓展:上述探究实验中使用CO2 的目的是 , 判断该目的达成的现象X是 , (“能”或“不能”)用CO代替CO2进行上述探究实验.若黑色固体不能被磁铁全部吸引,且滴加稀盐酸,无气泡产生.则所加铁粉的质量范围是 .
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【题目】烟气脱硫能有效减少二氧化硫的排放,还能将其转化为石膏(CaSO42H2O)等产品,实现“变废为宝”.转化关系如下:
【信息资料】①亚硫酸盐不稳定,易被空气中的氧气氧化成硫酸盐.
②化学反应中化合价的变化规律:若有元素化合价升高,必有元素化合价降低.
(1)二氧化硫的排放会导致的环境问题是 , 可用溶液检验烟气中二氧化硫.
(2)加入过量石灰石的目的是 , 反应的化学方程式是 , 基本类型是;
(3)在氧化阶段,发生反应的化学方程式是;
(4)硫酸钙在高温条件下会分解生成二氧化硫和另外2种生成物,其中一种是金属氧化物.请写出硫酸钙分解的化学方程式是;
(5)某电厂用煤200吨(含硫质量分数为2.5%),若燃烧时煤中的硫全部转化成二氧化硫,烟气脱硫中有96%的硫转化为石膏,则可生产石膏吨;
(6)在整个转化过程中,不利于脱硫的影响因素是(填序号).
a.搅拌 b.烟尘含量过高 c.烟气温度过高 d.石灰石细颗粒.
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