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【题目】化学学习使我们从五彩缤纷的宏观世界步入了充满神奇色彩的微观世界.
(1)我们身边各种各样的物质,例如铜、氧气、金刚石、氯化钠等,它们都是由不同微粒构成的.请选择上述物质填空(每空只填一种物质的化学式):分子构成的物质;原子构成的物质; 离子构成的物质
(2)学习完“原子的构成”之后,小英幻想自己变成一个进入原子内部的微粒,写了如下短文.
小英对原子结构的认识有些错误的,指出文中有错误的一句(填句子前的序号).文中提到的原子在化学变化中易电子(填“得到”或“失去”).
(3)同学们已经学会从微观角度认识物质的变化,下列变化中微粒种类发生了改变的是(填字母,符合题意的选项都选). a.食物腐烂 b.冰雪融化 c.酒精挥发 d.红磷燃烧
(4)我们接触过很多化学变化,如“氯酸钾制氧气”、“铁丝燃烧”、“电解水”等. 写出上述三个反应中任意一个反应的文字表达式

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【题目】青蒿素(分子式为C15H22O5)是由中国药学家屠呦呦1971年发现的,可用乙醚从植物黄花蒿茎叶中提取。下列有关说法正确的是

A. 青蒿素属于混合物 B. 青蒿素的相对分子质量为282g

C. 青蒿素易溶于乙醚 D. 青蒿素中碳、氢、氧的元素质量比15225

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【题目】现有A、B、C、D、E五种物质.其中,A、B组成元素相同且常温下为液体,A、B在一定条件下均能生成C,且A的相对分子质量大于B,D和E为固体单质且均能与C发生化合反应,C与D的反应产物能使澄清石灰水变浑浊,E在C中燃烧时火星四射,生成一种黑色固体.请根据以上描述回答:
(1)A、D分别为(写化学式).
(2)写出C的一种用途
(3)E在C中燃烧时,集气瓶中预先放少量水的目的是 . 该反应的文字表达式为 , 反应的基本类型是

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【题目】下列物质的鉴别方法不正确的是

A. 铁片和铜片(看颜色) B. 铁粉和炭粉(用磁铁吸引)

C. 氯化钙溶液和氯化钠溶液(用肥皂水) D. 氮气和二氧化碳(用带火星的小木条)

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【题目】下列实验现象描述不正确的是

A. 高锰酸钾溶于水中形成紫红色溶液

B. 镁条与盐酸反应剧烈,产生大量的氢气

C. 硝酸铵溶于水后导致温度降低

D. 硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀

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【题目】珍爱生命,从注意安全做起。下列一些生活中的做法正确的是

A. 炒菜时油锅起火了,赶紧用水浇灭 B. 遇到家用电器着火时,先切断电源

C. 发现燃气泄漏时,先打开排气扇或油烟机 D. 遇到楼下着火时,赶快开门下楼逃生

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【题目】下列有关物质的用途叙述不正确的是

A. 液氧常用作火箭的助燃剂 B. 石墨用作电池的电极

C. 木炭用于高炉炼铁 D. 液态二氧化碳用于灭火

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【题目】下列生产生活中的几个事例,与乳化现象有关的是

A. 用洗洁精清洗油污 B. 用酒精溶解中草药

C. 用开水冲牛奶 D. 用汽油洗涤油污

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【题目】二氧化氯(ClO)是一种黄绿色到橙黄色的气体,是国际上公认为安全、无毒的绿色消毒剂。其制备方法为:2X+HClO+HCl = 2ClO2↑+2NaCl+H2O,则X的化学式是

A. NaClO B. Na2O C. NaClO2 D. NaOH

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【题目】下列物质不能导电的是

A. 碳酸钠溶液 B. 蔗糖溶液 C. 氢氧化钠溶液 D. 稀硫酸

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同步练习册答案