A．①和④
B．②和③
C．③和④
D．④和⑤

（1）曲线上M点表示____________________________，t₃℃时，A、B、C三 种物质的溶解度由大到小的顺序为____________。
（2）t₁℃时，将10gA物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是__________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。欲使t₂℃时C物质的 饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是_______________（任填一种方法）。
（3）现有30℃的不饱和KNO₃溶液，与该溶液有关的量有：
①水的质量 ②溶液中KNO₃的质量 ③KNO₃的质量分数 ④30℃时KNO₃的溶解度 ⑤溶液的质量
Ⅰ．在该不饱和溶液中加硝酸钾至饱和，不变的量有________(填序号，下同)。
Ⅱ．将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和，不变的量有____________。

A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．乙的不饱和溶液降温可变成饱和溶液
C．将50℃时甲、乙的饱和溶液降温到20℃时，甲、乙的两种物质的溶质质量分数相等
D．50℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为40%

A．溶液的质量
B．溶液里溶质的质量
C．溶液里溶剂的质量
D．溶液里溶质的质量分数

(1)t₁℃时，在三只烧杯中各装入等质量的水，分别溶解A、B、C三种物质使其达到饱和，其中溶解最多的物质是________。
(2)在_______℃时，等质量的A、C两种物质的饱和溶液中，所含水的质量相等。

（1）KNO₃、NaNO₂、NaCl三种物质的溶解度受温度的影响最大的是___________。
（2）KNO₃与NaNO₂的溶解度相等时的温度是_____________。
（3）NaNO₂有咸味，外观与NaCl相似，误食NaNO₂会引起中毒。可用如下的方法区分它们：20℃时，取这两种固体各50g，分别加入到100g水中，充分搅拌，固体没有溶解完的是___________，固体完全溶解的是______________。
（4）若要使上述（3）中没有溶解完的固体完全溶解，应该采取的方法是________________。
（5）下图为A物质的溶解度曲线。M、N两点分别表示A物质的两种溶液。下列做法能实现M、N间的相互转化的是（A从溶液中析出时不带结晶水）______________
A．从N→M：先向N中加入适量固体A再降温
B．从N→M：先将N降温再加入适量固体A
C．从M→N：先将M降温再将其升温
D．从M→N：先将M升温再将其蒸发掉部分水

(1)【联想】在牙膏中添加某种元素，也能起到防止龋齿的作用，这种元素是_______（填元素符号）。
(2)【比较】在37℃时，两种物质的溶解度木糖醇_______蔗糖（填“>”、“<”或“=”）； 通过比较溶解度曲线，请你说出这两种物质在溶解度方面的一个共同点_________。
(3)【分析】40℃时，将30g木糖醇放入50g水中，充分溶解后所得的溶液为_______（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时溶液中溶质的质量分数为___________，60℃时木糖醇和蔗糖的两饱和溶液，欲使它们溶质的质量分数相等，且仍为饱和溶液，可采取的方法是________________（写出其中的一种）。

A.Ca(OH)₂
B.NH₄NO₃
C.NaCl
D.KNO₃

A．溶液变浑浊
B．溶液变为不饱和
C．溶液仍饱和
D．溶质质量分数变小

A．食盐的溶解度
B．食盐溶液的质量
C．由饱和变为不饱和溶液
D．食盐的质量