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【题目】生活中的下列现象,可用分子的知识加以解释,其中正确的是

A. 蔗糖溶解是因为分子很小,数量很多

B. 气体易被压缩是因为气体分子受力变小

C. 热胀冷缩是因为分子大小随温度改变而改变

D. 墙内开花墙外香是因为分子在不断运动

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【题目】今年央视3.15晚会曝光,少数不法厂家向液化石油气中掺入了二甲醚(C2H6O),二甲醚会对液化气罐的配件造成腐蚀,存在安全隐患.下列关于二甲醚的说法错误的是( )
A.属于氧化物
B.每个分子中含有9个原子
C.碳、氢、氧元素的质量比为12:3:8
D.碳元素的质量分数约为52.2%

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【题目】正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要.下列实验操作正确的是( )
A.
点燃酒精灯
B.
滴加液体
C.
加热液体
D.
读取液体体积

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【题目】钠原子Na与钠离子Na+相比较,下列说法正确的是

A.具有相同的核电荷数B.具有相同的电子层数

C.具有相同的化学性质 D.具有相同的电子数

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【题目】实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,现取含碳酸钙80%的石灰石12.5g和94.4g稀盐酸恰好完全反应(石灰石中的杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应).求:
①生成二氧化碳的质量;
②恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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【题目】下列叙述正确的是

A. 自然界的物质都是以化合物的形式存在的

B. 凡是含氧元素的化合物都是氧化物

C. 冰块和水混合得到混合物

D. 同种元素组成的纯净物是单质

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【题目】与元素的化学性质关系最密切的是

A. 最外层电子数 B. 中子数 C. 电子数 D. 质子数

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【题目】甲、乙同学在学完酸的化学性质后,做了如图的实验:

实验结束后,甲、乙同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中,然后进行了讨论
(1)【观察与讨论1】甲同学在做实验时没有观察到明显现象,于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能发生反应表示怀疑.但乙同学认为,甲同学实验时向氢氧化钙溶液中应先滴几滴酚酞试液,再滴加适量的稀盐酸,当观察到时,就可以说明两种物质能发生反应.
(2)【观察与讨论2】当乙同学再沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时,观察到废液缸中先有气泡产生,然后又出现白色沉淀.经过讨论确定,甲同学试管中的废液含有的溶质是CaCl2 , 乙同学试管中的废液含有的溶质是NaCl和(均写化学式)才会出现上述现象.为了科学处理实验后产生的废液,甲、乙同学决定对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究.
【提出问题】最终废液中含有什么溶质
【猜想与假设】甲同学猜想:废液中含有NaCl、CaCl2两种物质
乙同学猜想:废液中含有NaCl、Na2CO3两种物质
(3)【活动与探究】甲、乙同学为了验证自己的猜想分别同时进行了如下实验
甲同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加足量碳酸钠溶液,观察到现象,
得出结论:甲猜想不成立,则乙猜想成立.
乙同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加足量氯化钙溶液,观察到现象,
得出结论:乙猜想成立,则甲猜想不成立.
(4)【表达与交流】甲、乙同学确定了最终废液中溶质的成分.你认为处理该废液的方法是

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【题目】实验室常用下列装置制取气体,根据所学知识回答下列问题
(1)实验室用B装置制取氧气的化学方程式是
(2)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体.实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)
(3)选择气体的发生装置时,应该考虑的因素有
(4)甲烷是最简单的有机物类的气体,实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得.实验室制取甲烷应选用的发生装置是(填序号)

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【题目】下列各物质前者属于混合物,后者属于化合物的是( )

A. 精制碘盐 B. 啤酒 氧气

C. 矿泉水 冰水混合物 D. 高锰酸钾 双氧水

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同步练习册答案