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【题目】下列物质的性质,属于化学性质的是

A. 可燃性 B. 颜色 C. 密度 D. 沸点

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【题目】能源、环境问题是全球关注的热点问题.
(1)生活中经常使用的燃料有煤、和天然气等化石燃料.
(2)化石燃料大量使用产生、NO2等污染物,这些污染物在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成 , 破坏环境.
(3)现阶段,人们大量利用燃料燃烧产生的能量.某校化学小组在研究燃烧的条件时,做了如图所示A、B、C三个实验.
①白磷能够燃烧的是实验是(填序号) , 反应的化学方程式为
②对比实验B和C可以得到的结论是

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【题目】汽车配件厂新购进了一批黄铜(铜锌合金).为了测定这批黄铜中铜的质量分数,化验人员将取来的样品先加工成粉末,然后利用该粉末与稀硫酸在烧杯内发生反应.在所进行的三次实验中,只有一次所取用的稀硫酸与黄铜样品是恰好完全反应的.有关实验数据记录如下:

实验次数

1

2

3

所取黄铜样品的质量(g)

10.0

10.0

20.0

加入稀硫酸的质量(g)

100.0

80.0

80.0

反应后烧杯内剩余物质的质量(g)

109.8

89.8

99.8

请分析实验数据,完成下列问题:
(1)黄铜样品与稀硫酸恰好完全反应时两种物质的质量之比为 , 该黄铜样品中铜的质量分数为
(2)计算黄铜样品与稀硫酸恰好完全反应后所得的溶液中溶质的质量分数.(计算结果精确到0.1%)

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【题目】A为黑色固体,A、C、D、Y都是氧化物,E是单质,F、G为常见的物质,其中B、E、G属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应,下图是它们之间的相互转化关系.请回答:
(1)X溶液中所含有的溶质为 , 固体A的化学式为 , F溶液显浅绿色,其中所含有的溶质是
(2)写出反应③中生成无色气体的化学方程式
(3)指出物质G和A在加热条件下发生的化学反应的基本反应类型

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【题目】现有部分被氧化的铜粉固体混合物,为研究铜粉的组成情况,取4g混合物,先加热完全氧化后,再加入60g9.8%的稀硫酸恰好完全反应,则固体混合物中铜单质的质量为 ________g。

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【题目】想想看,生活中常用的下列物质分别含有什么化学成分:

(1)干冰中的“冰”是指_________(2)天然气中的“气”指__________

(3)纯碱中的“碱”是指_________(4)胃酸中的“酸”指___________

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【题目】碳酸钙可用于预防和治疗钙缺乏症.某实验小组同学要测定一种钙片中碳酸钙的含量. 查阅资料:获得的资料有:
①补钙剂中常加入糖类、维生素D等改善口感或增强药效.这些物质不与稀盐酸反应产生气体,高温灼烧时会燃烧或分解.
②碳酸钙高温灼烧分解生成氧化钙和二氧化碳.
③常见的碳酸钙含量测定方法:将碳酸钙粉碎,加入已知浓度的过量盐酸充分反应,然后测剩余盐酸的量,根据消耗盐酸的量最终求得碳酸钙的含量.
④澄清石灰水中的Ca(OH)2含量很少,100g澄清石灰水中最多含0.15gCa(OH)2
【方案设计和实施】根据资料和已学知识,该小组同学设计如下两种方案进行测定.
方案1:根据如图所示装置实验.
(1)锥形瓶中发生反应的化学方程式为
(2)长颈漏斗下部插入液面下的目的是
(3)加入药品前,检验该装置气密性的方法是
(4)记录数据如下:

钙片质量

空洗气瓶质量

澄清石灰水的质量

反应后洗气瓶及瓶内物质总质量

25g

100g

200g

300.4g

方案2:将钙片粉碎,加入足量的稀盐酸充分反应,根据放出气体的量计算碳酸钙的含量.记录数据如下(空烧杯质量为100g,加入钙片质量为25g):

加入稀盐酸的质量

100g

200g

300g

400g

充分反应后烧杯及杯内物质总质量

222.8g

320.6g

418.4g

518.4g

【分析和评价】
方案1和方案2中合理的是 , 原因是
(5)该小组同学没有使用碳酸钙高温灼烧分解的方法(假设实验室可以进行该实验),原因是
(6)要使用查阅资料③中介绍的方法,还需要学习的是
(7)【结论】经过计算,该钙片中碳酸钙的质量分数是

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【题目】下列生活中的做法错误的是( )

A. 用生石灰作食品干燥剂

B. 钢铁表面镀铬等方法都能防止钢铁生锈

C. 用汽油或加了洗涤剂的水来除去衣服上的油污

D. 燃气灶的火焰出现橙色或黄色时可调小炉具进风口

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【题目】下列对物质进行归类整理关系不相符的是( )

A. 空气、海水——混合物 B. 硫粉、红磷——可燃物

C. 钢、铜——单质 D. 合成橡胶、塑料——有机合成材料

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【题目】.哈尔滨大街小巷有许多的营养早餐车。下列食品中富含营养素种类最多的是

A. 油条 B. 大米粥 C. 面包 D. 汉堡 ( )

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同步练习册答案