【题目】如图是“电解水实验”的装置图，根据所学知识回答问题：
（1）根据图中的现象可知，a试管内收集的气体是 ， b试管内收集到的气体是：
（2）检验试管A中气体的方法是检验试管B中气体的方法是
（3）实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是
（4）该反应的文字表达式为 ，
（5）通过该实验能得到的结论是（答出一点即可）

A. 食用肉类和牛奶可以补充维生素C

B. 用天然气代替煤作燃料可减少SO2的排放

C. 使用可降解塑料可减少“白色污染”

D. 对垃圾的分类回收可节约资源

A. 区别硬水与软水常用肥皂水 B. 小孩经常咬铅笔，会导致铅中毒

C. 加碘食盐的“碘”是指碘元素 D. 久未开启的地窖、窖井，不可贸然进入

A．用水鉴别碳酸钙和氯化钠两种固体

B．用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉

C．用浓硫酸除去氧气中混有的少量水蒸气

D．用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳

A. 检验真假黄金——稀盐酸

B. 检验葡萄糖——新制的Cu(OH)2

C. 检验淀粉——碘酒(或碘水)

D. 检验食盐水——观察颜色

【题目】从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计．科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的；②收集有关资料；③设计合理方案；④进行科学实验．请你按照以上四个步骤，完成以下实验设计，根据下图回答问题：
（1）在实验室中用过氧化氢（H2O2）制取氧气．①【明确实验目的】：用过氧化氢在实验室里制取氧气．
②【收集有关资料】过氧化氢是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下，迅速分解出氧气，其反应的文字表达式为： ．
③【设计合理方案】：发生装置选用（填序号，下同），收集装置选用 ．
（2）在实验室中，可以用加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰固体混合物制取氧气．①【明确实验目的】： ．
②【收集有关资料】：氯酸钾是白色的固体，二氧化锰是黑色的固体．且二氧化锰在反应中起作用．
③设计合理方案：发生装置选用 ， 若选用D收集装置收集氧气，你验证集气瓶中是否已收集满的方法是 ．
④【进行科学实验】：…

【题目】化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系，对下列概念间的关系说法正确的是（ ）
A.纯净物与混合物属于包含关系
B.单质与化合物属于交叉关系
C.化合物与氧化物属于包含关系
D.氧化反应与化合反应属于并列关系

实验操作顺序正确的是

A. ①④②③⑤⑦⑥ B. ②①④⑤③⑥⑦

C. ③①②⑤④⑥⑦ D. ②①④⑤③⑦⑥

【题目】下列图示的实验操作错误的是（ ）
A.滴加液体
B.取用固体药品
C.倾倒液体
D.读取液体体积

A. 插入带火星的木条 B. 插入燃着的木条

C. 用扇闻的方法区分气体气味 D. 加入澄清的石灰水