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【题目】下列物质按溶解、过滤、蒸发的顺序操作,可将它们一一分离的是( )

A. NaCl、NaNO3 B. KCl、MnO2

C. CaCO3、Na2CO3 D. BaSO4、AgCl

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【题目】如图表示某反应的微观示意图,其中“ ”“ ”“ ”分别表示A、B、C三种不同的分子.该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比为(
A.4:3:1
B.3:1:2
C.3:1:3
D.4:1:2

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【题目】在硫酸溶液中滴入下列溶液,可使其导电性几乎为零的是( )

A. NaOH B. Ba(NO3)2 C. Na2CO3 D. Ba(OH)2

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【题目】正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要,下列实验操作正确的是(
A.点燃酒精灯
B.氧气验满
C.液体加热
D.量9.5mL液体

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【题目】把下列各组物质的溶液混合,再加入足量的稀盐酸,最终有沉淀残留的是( )

A. Ba(NO3)2、Na2CO3 B. BaCl2、H2SO4

C. KNO3、AgNO3 D. FeCl3、NaOH

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【题目】实验室取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气,充分反应后,称量剩余溶液和滤渣为68.4g.求:
(1)充分反应后,生成氧气的质量为g.
(2)过氧化氢溶液中溶质的质量分数.

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【题目】不含氢、氧、碳三种元素的化合物,可能属于( )

A. B. C. 有机物 D.

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【题目】将下列物质分别露置于空气中一段时间后,其质量会明显增加的是( )

A. 浓盐酸 B. 烧碱溶液

C. 食盐水 D. 硫酸铜

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【题目】下列化学方程式表示的反应,符合实验事实的是( )

A. Cu+2HCl====CuCl2+H2

B. 2KNO3+MgCl2====Mg(NO3)2+2KCl

C. CuSO4+Zn====ZnSO4+Cu

D. 2Fe+3H2SO4====Fe2(SO4)3+3H2

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【题目】M是生活中常用的金属,MSO4溶液是无色液,某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序,请你和他们一起进行以下探究活动.
【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的?
(1)【猜想与假设】小敏的猜想是Al>Cu>M;小强的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是
(2)【实验探究】小莉取M丝、铜丝、铝丝和编号为①、②、③的3支试管,进行如表的实验(试管中均盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸);

实验操作

M丝插入试管①中

钢丝插入试管②中

铝丝插入试管③中

实验结论

刚开始的现象

有少量气泡产生

无气泡

无气泡

M>Cu:

几分钟后的现象

有少量气泡产生

无气泡

有大量气泡产生


(3)【交流与表达】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论,明白了实验刚开始时试管③中无气泡产生的原因,该原因是
(4)【继续探究】为了进一步探究三种金属的活动性顺序,同学们取粗细相同,打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液,又进行了如图所示的实验: ①试管乙中观察到的现象是
②试管丙中反应的化学方程式为
(5)【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化,去掉试管(填试管编号)中的实验,也可以得出正确的结论.
(6)【得出结论】通过以上实验,同学们得出了三种金属的活动性顺序. 【反思与归纳】由上述实验得出比较金属活动性顺序的方法有:①金属和酸反应比较;②

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同步练习册答案