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【题目】图中A、B、C、D、E、F、G、H分别代表相关反应的一种物质.已知:X、H为黑色固体单质,D是大理石的主要成分,Y为红棕色粉末.常温下C、E、F、G均为无色气体,图中有部分生成物未标出.请填写以下空白:

(1)写出下列两种物质的化学式:E , X
(2)写出下列反应的化学方程式:
①D C的反应:
②C D的反应:
③F与H的反应:
④G与Y的反应:

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【题目】65日是世界环境日,我国今年的主题为绿水青山,就是金山银山。下列做法不符合这一主题的是 ( )

A. 使用太阳能路灯 B. 开发氢燃料电池客车

C. 分类回收垃圾 D. 硫酸厂尾气直接排放

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【题目】化学与生活密切相关,请回答下列问题:

(1)为什么用生铁制作防盗门而不用纯铁?___________________

(2)在防盗门表面喷漆,其防锈原理是什么?________________

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【题目】防止水体污染的措施有哪些?

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【题目】对下列实验现象的描述不正确的是(  )

A. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 B. 氢氧化钠的水溶液能使石蕊溶液变红

C. 红磷在空气中燃烧冒出大量的白烟 D. 细铁丝在氧气中燃烧火星四射

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【题目】用化学用语表示。

(1)铝元素_____2 个氯化氢分子_____

(2)硝酸根离子_____;硫酸亚铁_____

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【题目】下列说法中,正确的是(  )

A. 煤矿的矿井里伴生的煤层气,其主要成分是甲烷

B. 氢气具有可燃性,点燃就会发生爆炸

C. 家用燃气灶的火焰呈现黄色时,说明燃料燃烧充分

D. 石油、煤和沼气都是化石燃料

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【题目】在化学实验课上,教师给了同学们一小包黑色粉末,这种黑色粉末可能是氧化铜、炭粉或者是这两种物质的混合物,请你和同学们一起探究黑色粉末的成分.
(1)(提出假设)假设①黑色粉末是炭粉;假设②黑色粉末是;假设③黑色粉末是
(2)(设计实验)同学们对实验做了如下设想和分析,取少量黑色粉末于烧杯中,加入过量的稀硫酸,充分搅拌后,静置.请你完成下表:

实验中可能出现的现象

结论

假设①成立

假设②成立

假设③成立


(3)(实验验证)通过实验并对实验现象进行分析,确定了黑色粉末是炭粉和氧化铜的混合物.
(拓展思维)为了进一步探究炭粉和氧化铜的性质,同学们又利用这种混合物补充做了如下实验:将此混合物隔绝空气加热到高温,待反应停止后冷却到室温,得到剩余固体X,再将X加入到过量的稀硫酸中,充分搅拌后,静置.
a.若静置后溶液呈无色,则溶液中含有的溶质是
b.若静置后溶液呈蓝色,则溶液中含有的溶质是 , 剩余固体X中一定含有

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【题目】实验小组在研究酸和碱的化学性质时,对稀硫酸与NaOH溶液的反应展开探究,请完成他们的探究记录.

【提出问题】稀硫酸与NaOH溶液混合后是否发生了化学反应?
(1)【查阅资料】①稀硫酸与NaOH溶液混合后,虽然没有明显现象,但确实发生了化学反应,如图是反应的微观示意图,从该图可以看出,稀硫酸与NaOH溶液反应的本质是
②NaOH溶液能与硫酸铜溶液反应,化学反应方程式为:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
(2)【实验器材】NaOH溶液、稀硫酸、酚酞试液、pH试纸、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、试管、镊子、玻璃片等.
【实验探究】实验小组设计了三个方案进行实验.

实验操作

实验现象或数据

实验结论

方案1

取少量NaOH溶液于试管中,测定其pH,将一定量的稀硫酸倾倒入该溶液中,混合均匀后测定其pH

NaOH溶液的pH>7,混合均匀后溶液的pH<7

稀硫酸与NaOH溶液混合后发生了化学反应,
且方案1中过量

方案2

取少量NaOH溶液倒入烧杯中,滴入几滴酚酞试液,再用滴管逐滴滴入稀硫酸,并用玻璃棒不断搅拌

方案3

取少量稀硫酸于试管中,倒入少量硫酸铜溶液,再用滴管逐滴滴入NaOH溶液,边滴边振荡


(3)【反思交流】①实验过程中需要多次测定溶液的pH,所以每使用玻璃棒蘸取溶液前,必须进行的预处理;
②由方案2和方案3可知,对于许多没有明显现象的化学反应,可通过的方法以证明反应确实发生了.

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【题目】下列对分子、原子的认识,正确的是(  )

A. 原子是最小的粒子,不可再分

B. 温度越高,分子体积变大

C. 干冰升华时分子间的间隔不变

D. 分子不同,性质不同

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同步练习册答案