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【题目】某品牌洁厕灵的成分是硫酸与盐酸的混合溶液,某课外活动小组想测定该品牌洁厕灵溶液中HCl的质量.取20g该品牌的洁厕灵溶液于烧杯中,不断滴加溶质质量分数为17.1%的氢氧化钡溶液,反应过程中烧杯中产生沉淀质量和烧杯中溶液pH值变化的部分数据如表所示:(已知BaCl2溶液的pH=7)
滴加氢氧化钡溶液的质量/g | 5 | 10 | 25 | 30 |
烧杯中产生沉淀的质量/g | 1.165 | 2.33 | 4.66 | 4.66 |
求:
(1)完全反应后生成沉淀的质量为;
(2)计算该洁厕灵溶液中HCl的质量分数为多少?(计算结果保留至0.1%)
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【题目】请结合图回答问题
(1)写出图1中有标号仪器的名称:a , b .
(2)用高锰酸钾制取一瓶氧气,可选用装置A和(选填序号)组合.装入药品前要先 , 该反应的化学方程式 .
(3)用双氧水和二氧化锰制氧气,二氧化锰的作用是 , 可选用的发生装置是(选填序号).
(4)用如图2装置制取CO2并验证相关性质. ①生成CO2反应的化学方程式 .
②F装置的作用是 .
③H装置中的现象可说明CO2具有的性质是(答一点即可).
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【题目】初中化学中,我们学习了酸和碱发生中和反应的实质是H++OH﹣═H2O.如图,像这种用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式.离子方程式的书写一般按以下步骤:(以Na2SO4与BaCl2反应为例)
①写出Na2SO4与BaCl2反应的化学方程式: ;
②把易溶于水、易电解的物质写成离子形式,把难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示.上述方程式可改写成:2Na++SO42﹣+Ba2++2Cl﹣═BaSO4↓+2Na++2Cl﹣
③删去方程式两边不参加反应的离子:Ba2++SO42﹣═BaSO4↓
④检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等.
请回答:
【答案】Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
(1)下列各组中的离子,在pH=3的水溶液中能大量共存的是。
A.Na+、Mg2+、Cl﹣、SO4 2﹣
B.Na+、K+、Cl﹣、OH﹣
C.Na+、Cu2+、Cl﹣、SO42﹣
D.Na+、K+、Cl﹣、CO32﹣
(2)写出稀盐酸滴在石灰石上所发生反应的离子方程式;
(3)写出一个与离子方程式Mg+2H+═Mg2++H2↑相对应的化学方程式;
(4)酸、碱、盐在水溶液中发生的复分解反应实质上就是两种化合物在溶液中相互交换离子的反应,只要具备生成物中有气体或沉淀或生成,反应就能发生.
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【题目】治理污染、保护环境,事关人民群众的身体健康和社会的可持续发展.
(1)下列环境问题与燃煤有直接关系的是(填字母序号). a.酸雨 b.温室效应 c.可吸入颗粒物增加
(2)烟气脱硫是目前控制燃煤污染的重要途径.如钠碱循环法是利用亚硫酸钠(Na2SO3)溶液脱除烟气中的SO2 , 生成亚硫酸氢钠(NaHSO3),反应的化学方程式为 .
(3)烟道气中含有大量CO2 , 经“捕捉”可用于生产尿素、甲醇等产晶. ①尿素[CO(NH2)2]属于化学肥料中的肥.
②生产甲醇(CH3OH).
“捕捉”CO2:在高压时将烟道气中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液.所得溶液中溶质是 .
用“捕捉”CO2生产甲醇,反应的微观示意图如下:
该反应的化学方程式为 .
③还可以利用NaOH溶液来“捕捉”CO2 , 并将CO2储存或利用,流程如下:
下列有关该过程的叙述正确的有 .
a.该过程可实现CO2零排放
b.该过程中至少有2种物质可以循环利用
C.反应分离室中分离物质的操作是蒸发、结晶
d.该过程中至少发生了4个化学反应.
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【题目】请从氮气、氢气、干冰、硝酸钾、尿素中选择适当的物质用其化学式填空:
(1)可充入食品包装袋中用以防腐的气体是________;
(2)可用于人工降雨的物质是________;(3)农业上可用作复合肥的物质是__________。
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