A. 空气是人类宝贵的自然资源 B. 空气中的稀有气体常用作灭火剂

C. 空气中的氮气常用作保护气 D. 空气中的氧气主要来自于植物的光合作用

【题目】甲、乙、丙三位同学在活动课上探究气体的制备．利用下图所示装置制取常见的气体，并对它们的有关性质进行研究，请根据题意回答下列问题．
（1）实验仪器a的名称是
（2）甲同学用KMnO4固体制取O2 ， 发生装置应选用上图中的装置（填 编号），该反应的化学方程式为；当时开始收集氧气．
（3）乙同学用浓盐酸与大理石在F装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象解释不合理的是（填序号） a．产生的CO2直接使石蕊变红
b．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3 ， 使石蕊试液变红
c．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红
（4）丙同学在实验室氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3）．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水． ①制取氨气反应的化学方程式 2NH4Cl+Ca（OH）2 CaCl2+2NH3↑+2X．X的化学式为： ．
②制取并收集NH3 ， 应该从如图中选择的收集装置是 ．

A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体

A. 按质量计算，氮气约占 78%，氧气约占 21%

B. 空气质量日报中空气质量级别越大，空气质量越好

C. 二氧化碳属于空气污染物

D. 空气是一种十分宝贵的自然资源

A. 能排除生产、运输中的安全隐患

B. 减少了节日的气氛，不应禁止

C. 减轻雾霾，噪音、垃圾污染

D. 能预防火灾、爆炸等危险发生

A. 保持氧气化学性质的粒子是氧原子

B. 元素的化学性质由原子的最外层电子决定

C. 氯酸钾是由离子构成的化合物

D. 分子间有间隔，原子、离子间都没有

A. 离子的质子数等于核外电子数

B. 原子质量主要集中在原子核上

C. 原子在化学变化中能够再分

D. 钠原子失去1个电子形成钠离子

【题目】实验室要配制50g 10%的氯化钠溶液，其中操作方法不正确的是（ ）
A.计算所需氯化钠的质量为5g，水的体积为45mL
B.在托盘天平左盘加5g砝码，然后在右盘添加氯化钠至天平平衡，再将氯化钠倒入烧杯中
C.用50mL量筒量取45mL水，倒入上述烧杯中
D.用玻璃棒搅拌，使氯化钠完全溶解

A. 分子、原子、离子都能直接构成物质

B. 原子都是由质子、中子、电子构成

C. 水由2个氢原子和1个氧原子构成，其中不含氢分子

D. 冰浮在水面上，说明物质是由液态变固态时分子之间的距离都要增大

A. 114 175 114 B. 114 114 289

C. 175 114 114 D. 114 289 175