A. 质子数 B. 中子数

C. 电子数 D. 中子数和质子数

【题目】化学兴趣课上，同学们对过氧化钠（Na2O2）可以做供氧剂产生了浓厚兴趣，于是在老师的指导下展开了以下探究活动.
【提供资料】①二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质.
②Na2O2是一种淡黄色固体，常温下能与H2O、HCl气体等物质发生反应生成氧气，不能与N2发生反应.
（1）探究二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气。同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置.

①写出检验G中气体的方法.
②若无装置C，对实验有影响的物质是（写化学式）.
③若观察到 ， 说明二氧化碳已经除尽.
（2）探究二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质.
【猜想与假设】下面是同学们提出的3种猜想：
猜想1：是NaOH 猜想2：是NaHCO3 猜想3：是Na2CO3
你认为猜想是不正确的，理由是.
（3）【进行实验】排除错误猜想后，同学们通过以下实验验证了另一种物质。

【反思与评价】实验之后，该小组对实验进行反思.
①某同学认为上述方案存在不足，他的理由是.
②写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式.

A. 银导电性最好，所以都用银制作导线

B. 铅的密度比铁大，因此用铅做铁锤、斧头比铁好

C. 钛合金与人体有相容性，可用来造人工骨

D. 焊锡和铝的熔点都很低，因此都可以用来焊接金属

【题目】实验室提供下列药品：Na2CO3固体、CaCO3固体、稀H2SO4、稀HCl、和浓HCl；A、B、C、D、E、F、G、H等装置和试管等仪器.（用字母序号填空）：

（1）制取CO2的发生装置选 ， 按要求连接好装置后，在装入药品之前必不可少的操作是.制CO2的装置还可以用来制取气体，其反应原理是：（用化学方程式表示）.
（2）检验二氧化碳的方法用化学方程式表示为.
（3）在四支试管中取等量固体和稀硫酸、稀盐酸反应，现象如下表，由此推知，实验室用于制取CO2的药品最合理的是（填序号）；反应方程式为： ，

（4）若要制取干燥的CO2 ， 所有装置的连接顺序为；
（5）若不慎用浓盐酸代替稀盐酸制得了CO2气体，要得到纯净干燥的CO2 ， 所有装置的连接顺序为.

A. 一氧化碳 B. 氮气 C. 二氧化硫 D. 二氧化碳

A. 碳原子的排列方式不同 B. 都是黑色固体

C. 物理性质相似 D. 都是由原子直接构成的

A. 原子的种类 B. 分子的种类

C. 物质的种类 D. 元素的化合价

A. 氧元素 B. 氧原子 C. 水分子 D. 氧分子

A. 碳酸 B. 氯酸钾 C. 臭氧 D. 水