科目: 来源: 题型:
【题目】下列成语中前者涉及化学变化、后者涉及物理变化的是( )
A. 聚沙成塔、海市蜃楼 B. 蜡炬成灰、木已成舟
C. 破釜沉舟、百炼成钢 D. 滴水成冰、花香四溢
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】蚊虫叮咬时分泌的蚁酸(CH2O2)会使人皮肤肿痛,有关蚁酸说法正确的是( )
A. 蚁酸是由碳、氢、氧三种元素组成
B. 蚁酸中碳、氧元素的质量比为1:2
C. 蚁酸是氧化物
D. 蚁酸分子是由1个碳原子、2个氢原子和2个氧原子构成
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下列叙述中正确的是( )
A. 原子是不能再分的最小粒子
B. 分子是保持物质性质的一种粒子
C. 分子、原子、离子都可以直接构成物质
D. 混合物中不可能只含有一种元素
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】生活离不开资源
(一)水的有关知识
下图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程:请回答下列问题:
(1)高铁酸钠(Na2FeO4)是被科学家们公认为绿色消毒剂。其中铁元素的化合价为。
(2)日常生活中将上面清水池中的水煮沸,可以达到杀菌和的效果。
(3)(二)研究二氧化碳的性质
将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第(填序号)号棉球先变色,由此现象可知二氧化碳具有的物理性质。
(4)(三)探究燃烧的条件
通常情况下,燃烧需要三个条件,在下图所示的实验中,
能证明可燃物燃烧与温度有关的是。
(5)实验③和实验④证明燃烧和有关。
(6)(四)探究一氧化碳的性质和用途
学校化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铜和铜粉混合而成。他们称取了20g固体样品,用图1所示的装置继续实验,至反应完全测定的部分数据如图2所示。
据图解决有关问题:
写出图1中硬质玻璃管中发生的化学方程式;
广口瓶中的现象是;图1实验中存在的明显缺陷是。
(7)图2中M点表示反应(填“进行中”或“结束”),图2 中16.8克物质是(填物质名称)
(8)原混合物中氧化铜的质量是克。
(9)假如产生的二氧化碳全部被澄清的石灰水吸收,产生的沉淀是多少克?(写出计算过程)
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】有一种淡黄色粉末可制备消毒杀菌剂。兴趣小组对其成分进行了探究。
【提出问题】淡黄色固体是什么?
【查阅资料】①硫粉是一种淡黄色固体,难溶于水,燃烧生成刺激性气味的有毒气体。
②过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与水反应放出气体。
③在化学反应中,有元素的化合价升高,就必然有元素化合价降低。
(1)【设计实验】
方案一:取少量该固体粉末于试管中,加5mL水,振荡并观察现象。
方案二:在燃烧匙里放少量该固体,在酒精灯上加热,观察现象。
经过讨论,兴趣小组决定采用方案一,其理由是(选填字母)。
A.操作简单
B.无实验污染
C.节约能源
(2)【实验验证】用如图装置实验,将淡黄色粉末加入试管中
①若无现象,则此粉末为 ,
②若淡黄色粉末为过氧化钠,可观察到试管中的现象是 , 同时烧杯中出现气泡,说明反应中。
【实验结论】实验确定该淡黄色粉末是过氧化钠。
【问题讨论】兴趣小组通过讨论,认为过氧化钠(Na2O2)与水反应生成氢氧化钠(NaOH)和一种单质气体。写出化学方程式。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】请按照要求写出下列反应的化学方程式
(1)铁和硫酸铜的反应_______________________________
(2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊___________________________________
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】人们常说的“五金”是指:金、银、铜、铁、锡。根据所学知识回答:
(1)“真金不怕火炼”说明金即使在高温条件下也不与________反应。
(2)黄铜片(铜锌合金)和铜片相互刻画,在铜片上留下刻痕,说明黄铜片的硬度比铜片的硬度_________(填“大”或“小”)。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下列变化前者是物理变化,后者是化学变化的是( )
A. 汽车内胎爆炸,火药爆炸 B. 动植物呼吸,植物光合作用
C. 食物腐烂变质,铁铸成铁锅 D. 白磷自然,工业制氧气
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com