[题目]下列物质的用途与其化学性质相关的是( )A. 蜡烛用来照明B. 木材可制成桌椅C. “干冰人工降雨D. 钢铁可以用于制作工具.刀具等——青夏教育精英家教网—

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【题目】下列物质的用途与其化学性质相关的是（）

A. 蜡烛用来照明

B. 木材可制成桌椅

C. “干冰”人工降雨

D. 钢铁可以用于制作工具、刀具等

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【题目】实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（）

A. 都属于混合物B. 都含有氧气C. 都是纯净物D. 都含有氧元素

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【题目】空气是人类的宝贵资源，下列有关空气的说法错误的是（）

A. 空气的成分是固定不变的

B. 空气是混合物

C. 空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气

D. 常温下氮气化学性质不活泼

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【题目】利用温室进行植物生产时，可向温室内通入适量的二氧化碳，这是因为（）

A. 二氧化碳可使害虫窒息死亡从而防治病虫害B. 施用后可促进植物的光合作用

C. 二氧化碳可产生温室效应从而提高室温D. 施用后可防止火灾

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【题目】下列描述的变化不属于分解反应的是（）

A. 用高锰酸钾加热制取氧气B. 分离液态空气法制取氧气

C. 双氧水和二氧化锰制取氧气D. 加热铜绿

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【题目】下列反应从物质与氧气作用的角度看，属于氧化反应的是（）

A. 氧化钙+水→氢氧化钙B. 镁+氧气→氧化镁

C. 过氧化氢→水+氧气D. 氯化氢+氨气→氯化铵

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【题目】袋装食品中常用一种“双吸剂”保持，主要成分是铁粉和生石灰，同学们对一久置的双吸剂固体样品很好奇，设计了如下实验进行探究．
【提出问题】久置“双吸剂”的成分是什么？
【做出猜想】久置“双吸剂”中可能有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
（1）【实验探究1】取固体样品研磨，用磁铁吸引，磁铁上沾有黑色粉末，说明“双吸剂”中一定有．再用磁铁反复吸引后，残留固体用于后续探究活动．
（2）【实验探究2】

实验操作	实验现象	实验结论
取少量探究实验1的残留固体放入试管中，加入蒸馏水。	试管外壁不发烫	固体中一定没有

（3）【实验探究3】

【实验结论】
步骤②产生白色沉淀，说明久置的“双吸剂”中含有，其反应的化学方程式：。
步骤③有气泡冒出，溶液变为黄色，说明久置的“双吸剂”中含有和。所涉及的两个反应的化学方程式为:；。