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【题目】下列属于物理变化的是
A. 绿色植物光合作用吸收二氧化碳
B. 用糯米、高粱、葡萄等原料做酒
C. 灼烧方法来区分聚乙烯和聚氯乙烯
D. 分离液态空气制氧气和氮气
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【题目】下列是实验操作中“药品的取用和加热”中部分实验操作示意图。其中正确的是( )
A.用纸槽将固体粉末送入试管
B.倾倒液体
C.加热试管内液体
D.熄灭酒精灯
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【题目】根据问题填空:
(1)在“a.氧气 b.二氧化碳 c.氮气 d.氢气 e.镁 f.红磷”中,选择适当的物质,用它们的化学符号填空:
①液态常用作火箭助燃剂的是②常用作灯泡填充气的是
③烟花和照明弹中常含有的是④固态常用于人工降雨的是
(2)按要求写出下列反应的文字表达式或符号表达式:
①有水生成的化合反应:;②有水生成的分解反应:;
③存放石灰水的试剂瓶壁常形成一层“白膜”:
④紫色石蕊试液中通入二氧化碳会变红:
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【题目】小烧杯中盛有含紫色石蕊的盐酸溶液,向烧杯中滴入氢氧化钠溶液至过量,烧杯中溶液的颜色变化顺序是
A. 蓝色—红色—紫色B. 紫色—蓝色—红色
C. 红色—蓝色—紫色D. 红色—紫色—蓝色
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【题目】研究和控制化学反应条件有重要意义。
(1)同学们想探究H2O2的浓度对化学反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。
实验 | 30% H2O2的质量(g) | 加入的水的体积(mL) | MnO2质量(g) | 收集时间(s) |
① | 10 | 40 | 5 | 200 |
② | 20 | 30 | 5 | 100 |
③ | 30 | 20 | 67 |
①取用二氧化锰的实验仪器是 ;量取40mL水的实验仪器是 ;(填仪器名称)
②实验3中,加入的二氧化锰质量为 g。
③相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明 。
(2)同学们想利用图甲装置探究“MnO2的用量对 H2O2分解反应的影响”,实验中H2O2的浓度为3%,装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出(在等温条件下,产生氧气体积与装置内压强成正比.反应放热忽略不计.)
①图乙是“0.1克MnO2与不同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果,从图中可以看出 .
②当用“3%H2O2溶液8毫升与不同质量的MnO2混合”时,得到如图丙所示的曲线.曲线的斜率显示,当MnO2的用量增加到0.08克时,分解速度达到实验要求.在此实验条件下,若MnO2的质量有4克(一药匙),就能使如图(选填字母)烧杯中所装的3%H2O2溶液,其分解速度最接近实验要求.
(3)同学通过查阅资料得知,常温下双氧水不易分解,但双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加热双氧水也可以产生氧气,同学们选择如上图示装置(气密性良好)进行实验。实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是 , 同学分析原因后,采用了法收集气体,再检验,证明加热双氧水也可产生氧气。
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【题目】二甲醚(C2H6O)是一种清洁燃料,能替代汽油作车用能源,具有广阔的市场前景。下列有关二甲醚的说法错误的是
A. 由C、H、O三种元素组成B. 相对分子质量为46
C. 一个二甲醚分子中含有1个水分子D. 属于有机化合物
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