A. 雪碧B. 牛奶C. 果粒橙D. 豆浆

A.燃烧时生成水和二氧化碳

B.燃烧时产生少量黑烟，放出热量

C.火焰分为三层

D.吹灭后有一股白烟飘出

A. 用淘米水浇花B. 将雨水收集再利用

C. 刷牙时始终打开水龙头D. 农业灌溉将漫灌改为滴灌

A. O2B. H2OC. Cu(OH)2D. KClO3

A. 钙B. 铁C. 锌D. 碘

【题目】根据问题填空：
（1）用化学符号填空
①二氧化硫；②碳酸；
③氧化镁；④水；
⑤碳酸氢铵；⑥木炭。
（2）写出下列化学反应的文字或者符号表达式，并指明①②所属反应的基本类型：
①加热热碱式碳酸铜 ， ；
②铁丝在氧气中燃烧 ， ；
③稀盐酸滴到大理石上有大量气泡产生；
④镁条在二氧化碳中燃烧，生成一种白色物质和一种黑色物质。

【题目】某研究性学习小组设计了如右图Ⅰ所示的装置，探究空气中氧气的体积分数，其中A是底面积为5cm2、圆筒状玻璃容器（带密封盖），上面标有以cm为单位的刻度，B是带刻度的敞口玻璃管（其他辅助装置略）。他们的操作过程如下：

a．连接装置
b．………………；
c．加入水并调整B的高度，使A、B两侧液面相平，此时A中的液面于刻度15cm处；
d．将过量的白磷放在惰性电热板上，盖紧密封盖；
e．通电加热白磷至充分反应；
【答案】检查装置的气密性
（1）操作b为：；
（2）操作e 过程中的现象：① ， ② ， 该反应的文字或符号表达式为；
（3）在操作e结束后，还需等待至后，并调整（填A或B）使；
（4）实验结束后，装置A中的液面的刻度约为cm（填整数）。
（5）图Ⅰ、图Ⅱ均不仅可以说明氧气占空气的体积分数，还可以说明氮气该实验可推论出氮气（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质（填“活泼”或“不活泼”）的结论。若使用图Ⅱ装置最终实验结果偏小，你认为导致这一结果的原因可能是 ， (写两点即可) ；
（6）相比较图Ⅱ而言，图Ⅰ优点是。

A.CO2B.江水C.SO2D.高锰酸钾

【题目】以下是研究实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题。

（1）写出图中标号仪器的名称：①；②；③；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 ， （填字母序号，下同），该反应文字或者符号表达式为 ， 该还需做的一点改动是 ， 若要收集一瓶纯净的氧气，应选择的收集装置是；
（3）实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气，其中MnO2起作用，该反应的文字或者符号表达式为。同学们利用B和F装置，来测定生成氧气的体积，反应结束后，发现实验结果比理论值（填“偏大”、“偏小”或者“不变”），其主要原因是；

（4）实验室制取CO2发生装置可选用（填字母序号，下同），收集CO2通常选用装置_ ， 判断CO2已收集满的方法是。检验CO2的文字或者符号表达式为。如G图所示，现沿烧杯壁向烧杯内倾倒二氧化碳，观察到的现象为；
（5）通常情况下，氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气。应选用的发生装置是（填字母序号），收集时氨气应从H装置（填a或者b）导管口进，同时另一导管口最好与装置相连接（填数字编号）。

【题目】下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是( )
A.氧化钙+水→氢氧化钙
B.酒精+氧气 二氧化碳+水
C.氢气+氧气 水
D.氯化氢+氨气→氯化铵