科目： 来源：武汉 题型：问答题

燃料燃烧所产生的热量给生活与生产带来了很大的便利，但燃烧不当也会造成极大的损害．
（1）燃烧不完全燃烧既浪费资源，产生的气体又对环境造成污染．为研究影响物质燃烧的因素，现设计如图所示实验：
将燃烧匙内小木炭块灼烧至红热后，立即伸入集气瓶内，并塞紧橡皮塞．将注射器内氧气迅速推入集气瓶内，观察到木炭发白光．该实验说明燃烧的剧烈程度与______有关．
燃烧的剧烈程度还与可燃物与氧气的接触面积有关，如______（举一日常生活实例）
（2）小明、小刚同学在研究灭火的原理时，进行了如下实验：分别在两个小铁盒中倒入少量植物油并点燃，小明用坩埚钳把小铁盒放在冰水共存的水面上，观察到火焰立即熄灭，该实验证明了灭火的原理是______，小刚同学将一块湿抹布盖在小铁盒上，火焰也立即熄灭，他依据的灭火原理是______．

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：填空题

科目： 来源：不详 题型：问答题

某学校化学学习小组设计出如图所示装置，并进行白磷燃烧实验．
（1）当烧杯内的水受热，温度计显示30℃时，打开活塞，在盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧，关闭活塞．锥形瓶内反应的化学方程式是：______．白磷未燃烧的原因是______．
（2）随着水温升高，温度计显示45℃时，再次打开活塞，白磷在水里燃烧．常言道，水火不相容．而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是______．水能灭火的原因是______．

科目： 来源：广东省期末题 题型：填空题

下表是行星上“大气”（相当于地球上的空气）的主要成分。请回答下列问题：

 

（1）它们中可能成为宇宙飞船燃料补给站的行星是：________________。
（2）科学家发现在宇宙飞船飞过冥王星“大气”时，甲烷并没有被点燃，请分析其原因：_______________。
（3）2005年10月12日，中国成功发射了第二艘载人飞船 “神舟六号”，表明我国的载人航天技术已经进入世界领先水平。上图是我国“神舟六号”火箭发射升空的情景。在飞船的火箭推进器中常装有液态肼（用X表示）和过氧化氢（H₂O₂），它们混合时的反应方程式为：2H₂O₂＋X＝N₂↑＋4H₂O，则肼（X）的化学式为：__________。

科目： 来源：同步题 题型：填空题

在古代, 人类就掌握了钻木取火的方法, 如下图所示。钻木头之所以能取火是由于__________________, 从而使木头燃烧起来。

科目： 来源：0117 中考真题 题型：单选题

下列关于燃烧或灭火的操作，其表述正确的是

[     ]

A．图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
B．若将图2中的白磷换成红磷也能观察到燃烧现象
C．图3中移走石油液化气灌是为了使其与氧气隔绝
D．图4中用水灭火时，水的作用是降低可燃物的着火点

科目： 来源：同步题 题型：填空题

打火机给人们的生活带来了方便，下图普通电子打火机的示意图．据图回答：

（1）属于单质的是 _________ （选填一种物质的编号，下同），属于有机物的是 _________ ；
（2）打火机挡风罩上通风孔的作用是使空气流通，据此说明燃烧需要的条件之一是： _________ ；
（3）用分子、原子的观点解释丁烷气体能被压缩成液体的原因： _________ ．

科目： 来源：山东省期末题 题型：填空题

科目： 来源：河南省中考真题 题型：填空题