①用试管夹夹好试管 ②点燃酒精灯 ③加热

④盖好试剂瓶，放回原处 ⑤往试管中加入2mL蒸馏水．

A. 丁苯橡胶轮胎

B. U盘的塑料外壳

C. 腈纶毛衣

D. 纯棉T恤

A．AgNO3溶液　　B．NaOH溶液　　C．稀醋酸　　D．KNO3溶液

A. 金属材料B. 复合材料

C. 合成材料D. 无机非金属材料

【题目】我们生活在一个丰富多彩的物质世界中，人类的生活和化学密不可分。
（1）用适当的化学符号填空。
①人体中最多的物质； ②最轻的气体；
③空气中最多的元素； ④氧化铝中铝元素的化合价。
（2）正确的分类是学习化学的一种重要方法，请你按要求填空：

①如澄清石灰水，其有效成分为氢氧化钙，写出其阴离子的符号。
②处的物质类别是。如氧气，保持氧气化学性质的最小粒子是。（填符号）
③如水（H2O），请写出电解水的化学方程式：。

【题目】咱们学校化学兴趣小组的同学，对实验室制备氧气的若干问题进行如下探究：
（一）为探究影响双氧水分解速度的某种因素，A小组记录了如下实验数据：

（1）本实验中，测量O2体积的装置是（选填下图1中的装置编号）。

（2）实验结论：在相同条件下， ， 双氧水分解速率越快。
（3）B小组用如图2装置进行实验，则该变化的化学反应方程式为 ， 通过比较也能达到实验目的。

（4）（二）C小组查阅资料：在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能作催化剂。
于是他们用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

填写下表：

（5）步骤①的目的是 ，
（6）步骤④对应的实验操作是 ，
（7）步骤⑦是证明。
（8）（三）D小组为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，设计了以下对比实验：
a．将12.25g KClO3与5.0g MnO2均匀混合加热
b．将12.25g KClO3与5.0g CuO均匀混合加热
在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢。通常采用的方法有：
①测相同时间内产生O2的体积；②测。
（9）计算：12.25g KClO3中所含氧元素质量与克过氧化氢中所含氧元素的质量相等？

A. 酒精着火用水扑灭

B. 如无说明用量，固体物质取用1~2克

C. 以节约为原则，用剩的药品要放回原瓶

D. 玻璃仪器已洗干净的标准是内壁附着的水即不聚成水滴，也不成股流下