A. 二氧化碳B. 氧气C. 氮气或稀有气体D. 氮气和氧气

A. 用甲醛水溶液浸泡海产品

B. 长期大量服用含氢氧化铝的药物可中和人体过量胃酸

C. 花生、玉米发生霉变，洗净后可以食用

D. 多吃蔬菜、水果可为人体补充维生素

A. 催化剂都加快反应速率

B. 反应前后的性质和质量不变

C. 使用催化剂能增加生成物的量

D. 催化剂能改变化学反应速率

A. 大于8mLB. 小于8mLC. 8mLD. 无法判断

A. 在加油站、加气站内接打手机电话

B. 禁止携带酒精、汽油等易燃易爆物品乘坐公交

C. 炒菜时油锅起火，立即用锅盖盖灭

D. 为防止煤气中毒，用煤炉取暖时保证烟囱畅通

A. ①②③B. ④⑤⑥C. ①③⑥D. ②④⑥

【题目】某校学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧测定空气中氧气的体积分数，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%．

（1）为了确保实验成功，首先应 ． 燃烧、冷却后打开止水夹，水进入集气瓶．
（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气．
（3）【发现问题】氮气是怎样减少的呢？
【假设一】氮气易溶于水．
【假设二】 ．
（4）【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁(Mg3N2)固体．氮化镁中氮元素的化合价为 ． 镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，该反应的文字表达式是 ．
（5）通过以上探究，你觉得要使实验成功，选择的反应物应符合的条件是： ．

【题目】下列分子的示意图中，“●”表示氢原子，“○”表示氧原子，请回答下列问题：

（1）其中表示单质的是图(填编号)，
（2）①中粒子转化为②中粒子过程是反应(填基本反应类型)。
（3）①转化为②的过程是电能转化为能。
（4）在①转化为②反应中，以下叙述正确的是(填字母，可多选)．
A.元素的种类没有改变
B.原子种类没有改变
C.分子的种类数没有改变
D.产生的氢气和氧气的质量比为2:1．

【题目】下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）

A.A
B.B
C.C
D.D

A. 高锰酸钾B. 二氧化锰C. 木炭D. 氧化铜