A. 大于12毫升B. 等于12毫升

C. 小于12毫升D. 无法确定

A. 胆矾研碎B. 蜡烛燃烧C. 蔗糖溶解D. 铁水铸锅

A. 燃烧得更旺B. 燃着的木条熄灭C. 先燃烧得更旺，后熄灭D. 无明显现象

A. 化学反应前后，催化剂的质量和性质都不变

B. 催化剂可以提高某些化学反应的速率

C. 二氧化锰在化学反应中都作催化剂

D. 任何化学反应都需要催化剂

【题目】为鉴别水和过氧化氢溶液，某小组同学进行如下探究，请参与回答相关问题。
（1）根据表格内容填空：

（2）[交流与讨论]过氧化氢和水的组成元素相同，但化学性质不同。从宏观上分析，其原因是元素的化合价不同；从微观角度分析，其原因是。
（3）实验后，若要将二氧化锰回收，应该采取的操作方法是 ， 实验室完成该过程所需玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和。
（4）[拓展]：如何检验B试管内产生的气体（写出操作步骤，实验现象和结论）
①实验操作；
②实验现象；
③结论。

【题目】水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任

（1）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是(填化学式)．正极与负极产生的气体体积比为 ， 该反应的文字或符号表达式 ， 该实验说明水是由和组成的．
（2）我国西南地区水资源丰富，但分布不均．人们常用检验地下水是硬水还是软水，说明是硬水(填现象)；生活中可用的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是 ．
（3）请举一例生活中节约用水的具体措施 ．

A.Cu2+、Na+、NO3 -、OH-B.Ag+、K+、CO3 2-、Cl-

C.Mg2+、Ba2+、OH-、SO4 2-D.NH4+、Ca2+、NO3 -、Cl-

A.合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维B.有机物：甲烷、乙醇、葡萄糖

C.复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵D.混合物：煤、冰水、食盐

A. 电池放电B. 水力发电C. 电暖气放热D. 太阳能热水器