A.加热前试管外壁的水未擦干B.加热不均匀，局部温度过高

C.加热完，没有冷却即用冷水冲洗D.加热时，试管口略向下倾斜

A.鉴别双氧水和水——分别加入MnO2

B.检验久置的氢氧化钠溶液是否变质——滴入酚酞试液

C.鉴别二氧化碳和一氧化碳——观察颜色

D.除氧气中的水蒸气——通入装有稀硫酸的洗气瓶

A.只要功夫深，铁杵磨成针B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

C.水滴石穿，金石可镂D.千里冰封，万里雪飘

A.可燃物温度达到着火点即可燃烧B.化石燃料的大量燃烧不会造成空气污染

C.塑料属于复合材料D.生铁和钢是常见的铁合金

A.硝酸铵溶于水时放出热量

B.水污染都是工业“三废”的任意排放造成的

C.电解水是电能转化成化学能

D.常温下，pH＜7的溶液能使紫色石蕊试液变蓝

A.氧气不易溶于水

B.氧气能支持燃烧

C.通常状况下，氧气是无色、无味的气体

D.一定条件，可使氧气液化成淡蓝色的液体

①状态和颜色的变化 ②发光，放热 ③生成新物质 ④气体的放出 ⑤能量的变化

A.③B.③⑤C.②④⑤D.①②③④

A.铁锅生锈B.木炭研碎C.炼铁D.石墨变金刚石

A.汽水B.原油C.矿泉水D.化学式为CuSO4·5H2O的一种物质

【题目】某研究性学习小组对中和反应进行探究． 实验1 验证酸与碱能发生中和反应．
进行如图1所示实验．

①实验中，能证明酸与碱发生中和反应的现象
是 ， 发生反应的化学方程式为 ．
实验2证明酸与碱反应有水生成．
查阅资料：变色硅胶吸水后由蓝色变红色；无水醋酸常温下为无色液体；无水醋酸和氢氧化钠固体混合后生成醋酸钠和水．
实验探究：如图2所示，分别往4支试管中装入对应的试剂，迅速塞紧橡胶塞．实验过程中，A，B和C试管中均无明显现象．
②迅速塞紧橡胶塞的目的是避免空气中的对实验造成干扰．
③设置A，B，C实验的目的是 ．
④能证明酸与碱反应有水生成的实验现象是 ．