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【题目】下图为某化学反应的微观示意图,图中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。请回答下列问题:

(1)该反应属于(填基本反应类型)。
(2)反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为
(3)参加反应的甲、乙两种物质的质量比为

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【题目】下列物质的用途与性质对应关系不合理的是

A.氧气急救病人可供给呼吸

B.氢气可用作燃料具有还原性

C.生石灰可用作食品干燥剂能吸收水分

D.氢氧化钠去除炉具上的油污碱性

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【题目】下列有关粒子的说法正确的是

A.分子可分,原子不可分B.原子通过得失电子变成离子

C.水结成冰的过程,分子的体积发生了改变D.分子、原子能构成物质,离子不能

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【题目】下列离子在水中能大量共存,并形成无色溶液的是( )

A.SO42- Cu2+ Na+B.Mg2+OH-NO3-

C.CO32-K+Ca2+D.C1-K+OH-

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【题目】图中“●”和“O”表示两种不同元素的原子,下列图示中表示化合物的是( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】下列实验现象描述正确的是

A.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

B.镁在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色的氧化镁

C.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体

D.红磷在空气中燃烧产生大量白雾

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【题目】下列关于碳和碳的氧化物的说法中不正确的是

A.金刚石和石墨都有导电性B.活性炭和木炭都有吸附性

C.COCO2可用石蕊溶液鉴别D.COC均可作燃料

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【题目】通过晾晒海水或者煮盐井水、盐湖水等,可以蒸发除去水分,得到粗盐.粗盐中含有多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(泥沙等).工业上以粗盐为原料制取精盐,其生产流程如图所示.请回答下列问题:

(1)已知操作a、b、c中均含同一种操作,其名称是
(2)将足量稀盐酸加入溶液C中,反应的化学方程式为(任写一个).
(3)在蒸发操作中,用玻璃棒搅拌的作用是
(4)如果称量Ⅰ中称得粗盐的质量为5g,称量Ⅱ中称得精盐的质量为5.1g,则下列分析正确的是
A.精盐的产率一定为98.04%
B.精盐的产率一定为102%
C.蒸发操作中可能有水分没有蒸干
D.溶解操作中可能有粗盐没有溶解
E.除杂过程中有NaCl生成
(5)农业生产常用溶质的质量分数为10%~20%的氯化钠溶液来选种.现将100g5%的氯化钠溶液变成质量分数为20%的氯化钠溶液,需要再加氯化钠的质量是g.

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【题目】下列说法正确的是

A.能使酚酞试液变红的试剂都是碱B.溶液的pH越大碱性越强

C.pH试纸直接放入待测溶液中测其pHD.pH>5.6的雨水为酸雨

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【题目】化学就在我们的身边,它与我们的生活息息相关。下面是某校初三同学收集的一些标 志、标签及包装袋实物示意图(如图所示):

(1)图 A 是某市食盐的包装袋,加碘海盐中的“碘”是指碘(填“原子”、“分子”、“元素”或“离子”),请用化学符号正确表示碘酸钾中碘元素的化合价 , 计算碘酸钾中钾、氧元素的质 量比为
(2)图 B 是某品牌矿泉水的标签,被损毁的硫酸根离子的符号应该是;若将酚酞试液滴入该矿泉水样品中,会显色。该天然矿泉水中含有多种溶质,其中有一种溶质可用于 治疗胃酸过多症,用化学方程式表示其反应原理
(3)现有H、C、O、N、K、Ca六种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):①可作复合肥料的盐;②汽水中能使紫色石蕊试液变红的物 质;③可作建筑材料的碱;④汽车驾驶员出车前禁止饮用的物质

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同步练习册答案