（1）属于空气污染物的气体是_______________。

（2）可用于制造硝酸和氮肥的是______________。

（3）绿色植物光合作用放出的气体是_____________。

（4）可用于净水的是____________。

①仪器a的名称：.
②白磷燃烧的化学方程式是 ， 实验中的气球一方面创造了一个密闭的环境，令一个作用是.从微观角度分析两次称量质量不变的原因是.
③另一名同学也做了该实验，实验结束后发现第二次称量的质量减小了，可能的原因是
④实验结束时（如图B所示），气球变瘪的原因是 .

【题目】兴趣小组将15g含NaCl 90%的粗盐（杂质：泥沙）提纯NaCl固体。

（1）操作②③的名称分别为 、 ， 操作②用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、 ， 其中玻璃棒作用是。
（2）提纯获得的NaCl仅12g，由实验操作不当导致产量偏大的原因可能是。
A.粗盐没有完全溶解
B.滤纸破损
C.过滤器中的液面高于滤纸边缘
D.进行操作③时有液体溅出

A.空气中含量最多的元素是氮元素

B.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源

C.氧气是一种化学性质比较活泼的气体

D.因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料

A.氢气球在高空膨胀-----分子体积变大

B.品红在静置的水中会扩散----分子在不停地运动

C.食物变质----食物中的分子种类发生了变化

D.干冰升华变成二氧化碳体----分子间的间隔变大

A.氧B.硅C.氮D.铝

A.氧化镁B.洁净的空气C.冰水混合物D.液态氧

A.酒精挥发B.铁锅生锈C.石蜡熔化D.葡萄榨汁

A.②①③④⑤⑥⑦B.③①②⑤④⑥⑦

C.②①④⑤③⑥⑦D.①④②③⑤⑦⑥

【题目】化学兴趣小组同学对实验室制取氧气展开研究，根据下列装置回答问题

①小轩同学用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶氧气，可以选择B装置和装置组合（填编号），反应的化学方程式为. 二氧化锰的作用是.小轩发现反应速度过快，同学给出了下列建议，你来帮小轩判断一下正确的建议有
A.往长颈漏中加些蒸馏水 B.提高反应的温度
C.改用较小容积的反应装置 D.将长颈漏斗改成分液漏斗
②小檀同学选用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶较纯的氧气，选用的装置组合是（填编号）当看到时，说明氧气收集满了，收集满的氧气应该瓶口（填“向上"或“向下"）放在桌面上.
③F装置是一种简易的排水集气法，收集氧气时，氧气应该从端通入.（填"a ”或"b")

④实验结束后，老师告诉小檀，氯化钾可以作为植物生长所需的化肥，所以小檀决定从混合物中提取氯化钾，给班级的植物施肥，他提取氯化钾的步骤为
如果小檀制取了0.6moL的氧气，理论上他可以回收多少克氯化钾.（根据化学方程式计算）