A.原子质量B.分子数目C.分子种类D.物质种类

【题目】根据下列实验装置图，按要求回答确有关问题：
（1）写出图中带有标号仪器的名称：a ．
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为（填序号），检验二氧化碳已经收集满的方法是 ．
（3）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置是（填序号），反应的化学方程式为；若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，停止加热时，应先将导管移出水面，然后再 ．
（4）实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气．常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是
A.5mL 5%的过氧化氢溶液
B.5mL 5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
C.5mL 5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液
D.5mL 5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末．

【题目】实验小组同学用右图所示装置进行空气中氧气含量的测定。集气瓶的容积为350mL，实验时先在集气瓶中加入50mL水。

（1）装置连接好后，检验气密性的方法是。
（2）用弹簧夹夹紧胶皮管，点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。红磷燃烧的文字表达式为。
（3）待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹，最终集气瓶中水的体积约为 mL，说明实验成功。打开弹簧夹后集气瓶内压强的变化为。
（4）下列有关该实验的说法中，正确的是（填字母序号）。
A.实验过程中可以不使用弹簧夹
B.燃烧匙中的红磷可以换成木炭
C.该实验可以说明氮气难溶于水
D.该实验可以说明空气是混合物

【题目】如图所示是常见的转化关系图，其中A、B组成元素相同，X、E都为黑色固体，I为蓝色沉淀．
（1）E的化学式；
（2）反应②的化学方程式；反应⑥的化学方程式 ．
（3）反应①→⑥没有涉及的基本反应类型是 ．

【题目】某同学用右图所示仪器和药品研究吸入空气和呼出气体的成分。
已知：二氧化碳可以使燃着的木条熄灭。
（1）向盛有呼出气体的集气瓶中滴加澄清石灰水，石灰水变浑浊不能说明呼出气体中二氧化碳含量比空气中多。若要证明这一观点，还需要补充进行的实验是。

（2）将燃着的木条伸入盛有呼出气体的集气瓶中，观察到木条熄灭，下列说法不合理的是（ ）
A.木条在空气中能够燃烧，说明空气中有氧气
B.木条在空气中能够燃烧，说明空气中不含二氧化碳
C.因为木条熄灭，所以呼出的气体是二氧化碳

【题目】实验室利用下图实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：

（1）写出图中仪器甲、乙的名称：甲,乙 ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的（填标号），写出该反应的化学方程式 ． 用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从（填“a”或“b”）端通入．
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ， 用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在（填“a”或“b”）端，检验二氧化碳的试剂是 ． （填名称）
（4）用上述制取二氧化碳实验后的固体残留液进行过滤、蒸发的操作训练．
① 对固体残留物进行过滤，应选择图中（填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是 ． ② 取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的作用是析出的固体中一定含有的物质是 ．

【题目】水是人类宝贵的自然资源．
（1）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质，过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和（填仪器名称）．
（2）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做（填：“软水”或“硬水”）．
（3）氯气可用作自来水的消毒剂，实验室制取氯气的化学方程式为：MnO2+4HCl（浓） X+Cl2↑+2H2O，X的化学式为 ．
（4）在电解水的实验中，两电极相连的玻璃管上方产生的气体是氧气和氢气，一段时间后，氧气和氢气的体积比约为 ．
（5）甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：
①在℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等．
②将t2℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃，析出固体质量较少的是（填“甲”或“乙”）．
③t1℃时，将60g甲、乙物质分别放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数大小关系为（填字母）．
A．w（甲）＜w（乙） B．w（甲）＞w（乙）
C．w（甲）=w（乙） D．无法确定．

A.正月雪打灯B.三月桃花开C.八月桂花香D.十月秋风劲

A.CO（NH2）2

B.（NH4）2 HPO4

C.K2SO4

D.Ca（H2 PO4）2