【题目】根据题意填空：
（1）有六种途径可以制得氧气，如图所示：

①写出B途径的反应的化学方程式；
②途径A、B、C、E、F的基本反应类型都属于反应；
③(填序号)途径发生的是物理变化；
④为了使A、F两种途径更快地制取氧气，还需要加入。
⑤根据“绿色化学”理念，(填序号)途径是实验室制氧气的最佳方法。
（2）某化学兴趣小组利用如下图所示装置制取二氧化碳并对其性质进行验证：

①A装置的优点是；
②当打开K，反应一段时间后：B处紫色石蕊溶液变成红色，B处使紫色石蕊溶液变红的物质是(写化学式）；C处澄清石灰水变浑浊，写出C处发生变化的化学方程式；D烧杯中（填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的性质是(2点) ， 二氧化碳灭火的原理是。
（3）某同学用如下装置，进行有关碳及其氧化物的实验（图中夹持仪器已略去）。

在完成气密性检查后加入药品，并已设法在装置中充满二氧化碳。具体见下表：

【题目】几种常见物质之间的相互转化关系如图所示（各字母代表一种物质，部分反应物、生成物及反应条件略去）．

己知：①五种物质均含铜元素，且化合物中铜元素的化合价均为+2；
②A为单质，在空气中加热后生成黑色物质B；
③X溶液与铁反应可得到A；
④X溶液与氯化钡溶液反应可得到D，同时有白色沉淀生成；
⑤D溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到E．结合信息推断：
（1）B的化学式是；
（2）D→E 的反应基本类型是；
E与某种酸反应可实现E→X转化，该酸的名称是；
（3）写出以下转化的化学方程式：
X→A：；
X→D：。

①2CO2：2个二氧化碳分子

②2Fe2＋：2个铁离子

③O2：2个氧原子

④H2O2：一个过氧化氢分子中含有两个氢原子

⑤2H：2个氢元素

⑥2Mg2＋：每个镁离子带两个单位的正电荷

A.①②⑥B.①④⑥

C.④⑤⑥D.①②④

A.紫色、蓝色、红色

B.蓝色、红色、无色

C.蓝色、红色、紫色

D.红色、蓝色、紫色

①亚铁离子：Fe3－　　②4个铜原子：4Cu　　③Al2O3：氧化铝　　④2个氮分子：2N2

A.①②③B.②③④

C.①②④D.①③④

【题目】写出下列叙述涉及到的化学方程式。
（1）氢能源以热值高、零污染、制氢原料丰富而成为未来最理想燃料。 。
（2）红磷燃烧时因其白烟浓厚，军事上常将其制成烟幕弹。。
（3）工业上常采用煅烧石灰石的方法制取生石灰。 。
（4）某些工厂废水中含有硫酸，处理时可通入适量氨水，反应后还能得到氮肥硫酸铵。。
（5）由于某些溶液易与空气中一些气体反应，故用胶头滴管吸取溶液时，要在液面上先挤出胶头中空气，再伸入液体中吸取，比如用胶头滴管吸取氢氧化钠溶液。。
（6）食盐除了能作调味品外，在氯碱工业上通过电解食盐水，可得到烧碱、氯气、氢气等重要的工业原料。。

(1)对胃作X光造影时，BaSO4可用作钡餐而不造成中毒，这是因为________，

(2)若用BaCO3代替BaSO4，将导致中毒，这是因为________．

A.2HB.H2OC.H2SO4D.H2

A.燃料燃烧后产生的二氧化碳

B.硫酸工厂排放的废气

C.汽车排出的废气

D.燃烧含硫的燃料