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【题目】如图分别与相应的操作过程相对应,其中正确的是( )
A.向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体(不考虑温度变化)
B.将镁片和锌片(均足量)分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合
C.向pH=10的氢氧化钙溶液中不断加水稀释
D.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
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【题目】(2017石家庄长安区二模)下列说法正确的是( )
A.用金属容器盛装食物,放在微波炉中加热
B.食品包装袋内充入氮气可以延缓食品变质
C.发现有人触电时,应立即用手将触电者拉开进行抢救
D.为满足身体生长的需要,青少年应大量食用高蛋白、高脂肪的食物
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【题目】“冰毒”是毒性极强的毒品之一,其化学式为C10H15N,下列有关冰毒解释错误的是( )
A.冰毒是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物
B.冰毒是一种有机物,完全燃烧只生成CO2和H2O
C.冰毒中氮原子的原子结构示意图为
D.冰毒中碳、氢两种元素质量比为24:3
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【题目】通过化学学习,同学们对物质的组成、结构、性质及用途有了一定的了解。
(1)写出符合下列要求的化学式。
①空气中含量最多的气体 。②用于炼铁的气体。
③最常用的溶剂。 ④能做消毒剂的有机物。
(2)如图是某种燃气热水器的示意图。
①某热水器是以天然气为燃气,天然气的主要成分是 , 当“空气进气孔”被部分堵塞,燃烧时容易产生有毒气体 M,M的化学式为。
②1kg不同燃料燃烧产生CO2和SO2的质量如表。
根据数据可知,污染最少的燃料是 , 燃烧生成的SO2容易产生的环境问题是。
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【题目】请回忆你曾观察、学习过的一组实验。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花,分别按图9进行宴验。
请根据图示进行思考并回答下表中的问题:
(I) | (Ⅱ) | (Ⅲ) | (IV) | |
现象 | 紫色纸花变红 | 紫色纸花不变色 | ||
分析 | ①实验(Ⅲ)验证了;实验(IV)验证了②通过实验(I)、(1V),可验证酸的一条化学性质是。 |
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【题目】下列关于空气各成分的说法中,正确的是( )
A.空气中氮气的质量分数约为78%
B.空气中氧气含量的测定实验中,可以将红磷换成铁丝
C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体”
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【题目】(2017秦皇岛海港区二模)下列关于科学知识应用的说法正确的是( )
A.用红外线能验钞
B.使用杠杆是为了省力
C.用活性炭吸附可以除去水中不溶性杂质
D.重型卡车的轮胎较宽大是为了减小车对地面的压强
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【题目】空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是( )
A.用作医疗急救的氧气
B.用作电光源的稀有气体
C.用作食品防腐剂的氮气
D.用作清洁燃料的氢气
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【题目】(2017沧州一模)下列关于科学知识的应用正确的是( )
A.用小苏打治疗胃酸过多
B.用甲醛浸泡水产品保鲜
C.医院用红外线杀菌消毒
D.汽车发动机工作时将燃料的内能转化为化学能
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