A.食品包装袋中充入氮气延长食品保质期

B.用熟石灰做海苔、蛋黄派等食品的干燥剂

C.食用松花蛋时，可加入适量食醋消除蛋中所含碱性物质的涩味

D.烹调食物时使用适量食盐和味精做调味品

A.积极推进新能源汽车的使用

B.合理使用化肥农药

C.减少使用煤等传统燃料

D.农作物秸秆就地焚烧做肥科

A. 该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中 B. B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应

C. A点时的溶液能使酚酞试液变红 D. C点时，溶液中的溶质有NaCl和HCl

A.为活跃节日气氛，大量燃放烟花爆竹

B.为解决清运问题就地焚烧植物秸杆和垃圾

C.在泉池里洗衣服、戏水嬉观，享受泉水之美

D.多植树种花种草，建设口袋公园，搞好城市绿化

①将煤做成蜂窝煤是为了增大煤与空气的接触面积，促进燃烧；

②生活中常用煮沸的方 法使硬水软化；

③室内起火，应该迅速打开所有门窗通风；

④家庭煤气泄露，立即开油烟机排气。

以上做法中，正确的是____________（填序号）

Ⅰ.首先用pH试纸检测污水的酸碱性。三位同学分别进行如下实验：

甲：取pH试纸于玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，测得pH<7。

乙：取pH试纸于玻璃片上，先用蒸馏水润湿，再用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，测得pH<7。

丙：取pH试纸直接浸入待测液中，测得pH<7。

(1)三位同学的操作正确的是________，该污水显________。

Ⅱ.利用中和反应原理测定污水中污染物(盐酸)的质量分数。甲、乙两位同学设计的实验方案图示如下：

(2)甲同学取少量反应后的溶液于试管中，滴加几滴无色酚酞试液，酚酞试液变红，于是得出“两种物质已恰好中和”的结论。你认为他的结论是否正确？________，理由是_________。

(3)当乙同学观察到_________现象时即恰好完全反应。若此时消耗NaOH溶液2 g，则污水中HCl的质量分数为________。

(4)实验过程中，NaOH溶液必须用胶头滴管逐滴加入，且要用玻璃棒不断搅拌，目的是_________。丙同学利用接在传感器上的计算机绘制出了如下图所示的pH随所加的NaOH溶液体积变化的曲线，从曲线上可知污水的pH＝______，M点表示的含义是__________。

(5)除去污水中的盐酸，你建议选用的原料是________。

A．NaOH　 B．Ca(OH)2　 C．CuO　 D．Fe

A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应

【题目】红枣中含有丰富的VC和糖类，常食能增强人体的免疫力，有补血养气安神等良好功效，红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如下图所示。某化学兴趣小组对一包久置的“504双吸剂”固体样品产生浓厚的兴趣，设计实验进行探究。

【提出问题】久置固体的成分是什么？
【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。
（1）【实验探究】甲同学的方案：

乙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是。
他设计如下实验方案继续验证。

（2）步骤①样品用磁铁吸引前需经过研碎，其中研碎的目的是；
（3）②中固体溶解时放出大量热，由此可以判断固体中一定含有。
（4）③中反应的化学方程式是。
乙同学对滤渣B又进行探究。

【反思与评价】甲、乙两同学经过讨论后，完善实验方案最终确定该久置固体的成分是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。

【题目】如图是MgCl2、NaCl、MgSO4、KCl四种物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
（1）20℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、氯化镁两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的是溶液；
（2）卤水（提取食盐后的母液）含有MgCl2、NaCl、MgSO4、KCl．其中镁盐占70%以上，现需从卤水中提取KCl固体，采用下列方法： ①将卤水加热蒸发水份就逐渐析出晶体A，滤出晶体得到母液R，根据右图所示溶解度曲线，晶体A中主要含有 ， 理由是 ．
②将母液R降温（降到30℃以下）析出晶体B，则晶体B主要含有 ， 理由是 ．
③将析出的晶体B，用一定量的冷水洗涤，就可以得到较纯的KCl固体，理由是 ．

【题目】如图是初中化学常见气体的发生装置，根据要求回答下列问题．

（1）仪器a的名称是。
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选择的装置组合为 反应的化学方程式是。若用F来测量生成二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是。
（3）常温下，硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制得，则应选择（填序号，下同）来作发生装置。