A.水结成冰B.食物腐烂C.铁水铸成锅D.汽油挥发

A.鉴别硬水和软水：取样，分别加肥皂水

B.鉴别CO和CO2：可分别将气体通入灼热的氧化铜

C.加入明矾可以使浑浊河水中的悬浮杂质沉降

D.除去CO2中混有的少量CO：将气体通入足量氧气中点燃

A.米饭B.红烧鲤鱼C.凉拌黄瓜D.红薯粉条

A.空气中氧气约占空气总质量的21%

B.空气中可吸入颗粒物（PM2.5）的多少不影响人体健康

C.空气中氧气的主要来源是绿色植物的光合作用

D.二氧化碳是空气污染物

A.硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰

B.镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成氧化镁

C.二氧化碳通入紫色石蕊试液中，液体变成红色

D.铁在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体

A.自来水厂的净水过程中，加入活性炭的作用是杀菌消毒

B.用直流电电解水，发现正极与负极上得到的气体体积比约为1：2

C.为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田

D.水可以溶解所有物质

【题目】如下图所示A～F是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系，“－”表示相互能反应(部分物质和反应条件未标出)。其中A是紫红色金属，B常温下是气体，C是人体胃液中含有的酸。则下列说法正确的是（ ）

A.E一定是二氧化碳
B.B可能为氢气或一氧化碳
C.该过程中没有涉及到复分解反应
D.D转化为A的反应可以为置换反应

【题目】在盐酸、碳酸钠、火碱、二氧化碳、镁、食盐、石灰水、氧化铜、银、木炭粉等物质中，按类别选择适当物质，使下图连线的物质之间能相互反应，并回答问题：

（1）写出B的名称 ．
（2）写出D的化学式 ．
（3）写出E和F反应的化学方程式 ．