相关习题
 0  201883  201891  201897  201901  201907  201909  201913  201919  201921  201927  201933  201937  201939  201943  201949  201951  201957  201961  201963  201967  201969  201973  201975  201977  201978  201979  201981  201982  201983  201985  201987  201991  201993  201997  201999  202003  202009  202011  202017  202021  202023  202027  202033  202039  202041  202047  202051  202053  202059  202063  202069  202077  211419 

科目: 来源: 题型:

【题目】下列是初中化学常见的仪器和装置,请回答相关问题。

(1)B装置中仪器X的名称是
(2)若将装置A和E(药品为高锰酸钾)连接制取并收集氧气,其中装置E中的试管口略向下倾斜的目的是 , 该反应的化学方程式为
(3)向装置B、E(此时E中去掉棉花)中分别加入药品都可以制得氧气,如果两个反应都用到同一种试剂,这种相同的试剂一般是 , 该试剂的作用(填“相同”或“不同”)
(4)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,同时检验二氧化碳。
请按照气流流动(开始到末尾)方向,用仪器接口字母表示连接顺序
制取二氧化碳的化学反应方程式为

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】目前人类可以从多方面获取能源,我国在能源获取方面取得较大突破。

(l)氢氧燃料电池是一种新型电池。氧气可从空气中获取,氢气可通过以下反应获取:

2NaCl+2H2O2X+Cl2↑+H2 。其中X的化学式是_______。

(2)截止2017年6月2日,我国在南海神狐海域连续开采可燃冰超过22天。可燃冰(化学式CH4·8H2O)能释放出甲烷气体,是未来洁净的新能源。请写出甲烷燃烧的化学方程式:_____。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】对下列事例解释错误的是

A.水管里的水结成冰后不再流动一一水分子停止运动

B.氧气助燃、氢气可燃——不同分子的化学性质不同

C.气体受压后体积变小——气体分子间的间隔减小

D.红磷和白磷的物理性质不同——构成物质的原子排列方式不同

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】下列对实验现象的描述不正确的是

A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光

B.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水

C.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰

D.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是(  )

A.O2B.CO2C.N2D.He

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】酸雨对人体健康、生态系统和建筑设施都有直接和潜在的危害。造成酸雨的主要物质是(  )

A.CH4COB.CH4CO2C.SO2NO2D.O2CO2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】科学探究是奇妙的过程。在一次实验中,小明不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5%H2O2溶液的试管中,立即有大量的气泡产生。请你和小明一起填写空白。

(1检验试管中产生的气体为氧气的方法是

(2小明根据实验现象推测硫酸铜溶液可能是此反应的

(3小明如果要进一步确定硫酸铜溶液是此反应的催化剂,还须通过实验确认它在化学反应前后质量和 都没有发生变化。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示.则有关说法中不正确的(

A.丁一定是化合物

B.乙可能是这个反应的催化剂

C.生成的甲、丙两物质的质量比为8: 1

D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列有关叙述正确的是( )

A.除去甲物质中少量乙物质可采取蒸发的方法
B.10℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等
C.20℃时,甲物质的饱和溶液的溶质质量分数是40%
D.30℃时,要使质量均为60克的甲和乙溶解,需水量多的是乙

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】实验室里有一瓶气体,请你来共同探究:怎样立即确定它是不是氧气?你认为应该用下述方法中的

A.讨论B.实验C.调查D.上网

查看答案和解析>>

同步练习册答案