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【题目】如图是M、N两种物质的溶解度曲线,在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入a g M和a g N(两种物质溶解时互不影响,且溶质仍是M、N),充分搅拌,将混合物的温度降低到t1℃,下列说法正确的是
A.t2℃时,得到M的饱和溶液
B.t2℃时,得到N的不饱和溶液
C.温度降低到t1℃时,M、N的溶质质量分数相等,得到M、N的不饱和溶液
D.温度降低到t1℃时,M、N的溶解度相等,得到M、N的饱和溶液
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【题目】根据电解水实验装置图回答下列问题:
(1)一定量的水,当它由液态变为气态时,这属于_________变化,水分子本身_______________(“改变”或“不改变”),符号为________。水通电分解过程属于_________变化,因为水分子发生了变化变成了氢分子和氧分子。
(2)指出电源的正负极:A ____________ B ___________
(3)C试管中为_________(氢气或氧气), C、D两试管中气体的体积比为________。 水电解文字表达式为______________。该反应基本类型是_______.
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【题目】根据如图提供的信息,回答相关问题.
(1)根据上表A写出于铝元素的核电荷数:__________。
(2)E中X为____,C在化学反应中易____最外层电子(填“得到”或“失去”).
(3)写出B和D两种微粒组成化合物的化学式____.构成该物质的微粒是________(选填“分子”、“原子”或“离子”)。
(4)属于同种元素的是________(填序号)。
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【题目】a、b两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法不正确的是( )
A.15℃时,a、b的溶解度均为20g
B.加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱溶液
C.30℃时,向100g水中加入20g a,可得120g溶液
D.将30℃时a的饱和溶液降温至15℃,溶质的质量分数不变
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【题目】某兴趣小组在实验室中模拟炼铁化学原理的实验,对固体产物成分等进行探究。
【设计实验】用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末,实验装置如下图。
【进行实验】该小组按上述实验设计,在一定温度下进行了实验,测得下列数据:
①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66.0g(玻璃管的质量为60.0g)
②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量65.8g(冷却到室温称量)
【分析与讨论】本实验中,玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色。小明同学认为该黑色固体全部是铁,但小华同学提出了质疑,于是大家提出查阅资料。
【查阅资料】
① CO还原Fe2O3的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关
② CO还原Fe2O3的实验过程中固体产物可能有Fe3O4、FeO、Fe
③ NaOH溶液与石灰水相似,能吸收CO2,但不变浑浊
④
物质性质 | 四氧化三铁 | 氧化亚铁 | 氧化铁 | 铁粉 |
颜色 | 黑色 | 黑色 | 红色 | 黑色 |
能否被磁铁吸引 | 能 | 不能 | 不能 | 能 |
【实验与猜想】
(1)该小组同学将反应后的黑色固体研磨后,再用磁铁吸引,发现黑色固体粉末全部能被吸引,则该黑色固体粉末中不可能含有________ 和 ________
(2)进行猜想:黑色固体粉末可能a.全部为铁粉;b.__________;c._________
【得出结论】
(3)通过实验中获得的数据进行计算,得出黑色固体粉末为(写名称)________。
【反思与评价】
(4)一氧化碳还原氧化铁的实验中,若要得到铁可适当提高反应温度。
(5)实验装置图中采用虚线框内的装置,其作用有________。
A.收集CO B.吸收CO2 C.检验CO2
【实践应用】小明和他的同学想测定某赤铁矿石中Fe2O3的质量分数。用CO与10g赤铁矿石样品充分反应(杂质不参与反应),并将生成的气体用足量的NaOH溶液完全吸收,该溶液总质量与反应时间的变化关系如右图。
(6)上述反应产生CO2的质量为_______g;
(7)计算该赤铁矿石中氧化铁的质量分数为___________。(需要有计算过程)
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【题目】铜是生活中常见的金属.让我们化学兴趣小组一起探究:久置的铜制品表面能生成 Cu2(OH)2CO3.甲组同学以锈蚀严重的废铜屑为原料(假设不含其他杂质)制取纯铜.如图是兴趣小组设计的两种回收铜的实验方案:
【查阅资料】Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2↑
【分析评价】
(1)黑色固体C是_________
(2)步骤Ⅱ的化学反应方程式_________________
(3)步骤Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都需要进行的实验操作是_________,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_________,玻璃棒的作用是__________
(4)步骤Ⅴ过程发生反应的化学方程式为_____________________.
(5)同一份废铜屑分别通过上述两种方案最终得到的铜的质量:方案一_____(填“>”或“=”或“<”)方案二。两种方案中,方案二优越于方案一,理由是______(答一点)
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【题目】写出下列反应的化学方程式,并回答问题:
① 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应_________________,产生_________沉淀
② 实验室制氢气_______________________,此反应属于_________(填基本反应类型)
③ 曾青得铁则化为铜_____________________,实验现象_________________________
④ 镁带在空气中燃烧____________,实验中用_____________(填仪器名称)夹持镁条
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