【题目】通过下列图示实验得出的结论中正确的是（ ）
A.
实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
B.
实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
C.
实验既说明氧气约占空气质量的 ，又说明氮气不溶于水也不支持燃烧
D.
实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物

(1)操作①的名称是_____________

(2)试推断各物质的化学式：A：_______B：________D：__________E：_______

(3)写出A溶液与AgNO3溶液反应的化学方程式_______________________________写出B溶液与稀硫酸反应的化学方程式__________________________

(1)第一小组的同学根据图1提供的仪器，制备并收集气体：

①A装置能用来制取常见的一些气体，请你写出其中的一个化学反应方程式_________________。

②要制备并收集一瓶干燥的氧气，所选仪器的连接顺序为________(填仪器序号字母)。

③聪聪同学认为不能选用E装置收集CO2，原因是_______________________________。

(2)第二小组的同学用干燥、纯净的CO2气体探究其化学性质：

①如图2所示，分别向盛满二氧化碳的A、B、C三个塑料瓶中，倒入等体积的饱和氢氧化钠溶液、饱和澄清石灰水、水，盖紧瓶塞，充分振荡，发现：三个塑料瓶变瘪的程度为A>B>C，因此，要吸收大量CO2气体，最好选用_____________________________。同学们还发现，B瓶内液体出现白色浑浊，请写出该反应的化学方程式_____________________ 。此时，瓶内溶液pH与反应前溶液相比较是________________(填“增大” 、“减小”、“不变”之一)。

②阳阳同学用试管取了少量C瓶所得的液体，滴入紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变红。原因是(用化学方程式解释)_______________________________。

(1)取回长清湖水样，静置后过滤并用液氯消毒。若想测试水样酸碱性的强弱程度，可选用______(填序号)。

A.石蕊试液 B.酚酞试液 C.pH试纸 D.硝酸银溶液

(2)取上述清液滴在洁净的玻璃片上，慢慢加热至水分消失，该实验操作中若出现__________的现象时，可证明长清湖水样中含有可溶的矿物质。

(3)自然界中，水的存在形式多姿多彩，水孕育了万物生灵，水通过三态变化实现天然循环，这个循环过程是由____提供的能量(填序号)．

A．地球自转 B．太阳照射 C．海洋潮汐 D．植物生长

(4)某化学小组的小泉同学取趵突泉水进行探究实验．先将水样进行过滤操作如图，操作中的一处错误是____________________。

(5)公园、车站等公共场所设有许多可直接取水饮用的饮水台，其中的水处理过程如下图所示。

步骤①的作用是__________，步骤②的作用是_______________。

A.钙B.碘C.氟D.锌

A.农药有毒，使用不当会带来对人体健康的危害

B.不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上碳酸钠溶液中和

C.青少年缺少常量元素钙会发育不良

D.食用滋生黄曲霉菌的大米和花生会损害肝脏

A.用聚乙烯保鲜膜包装生鲜食品

B.利用活性炭的过滤和吸附作用将硬水软化

C.电线短路引起的火灾用水扑灭

D.用食盐水长时间浸泡铁锅以防止其生锈

A.Al3O2B.Fe2O3C.Al2O3D.SiO2

（1）从物质分类角度看，合金属于_____（填“纯净物”或“混合物”）。

（2）将硬铝片和铝片互相刻画，_____（填“硬铝”或“铝”）片上留下明显划痕。

（3）“辽宁”号航母舰体外壳涂上防锈漆可防止生锈，其原理是_____。

（1）保持氦气化学性质的最小粒子可用符号表示为_____。

（2）m个氯离子可用符号表示为_____。

（3）空气中含量最多的气体化学式为_____。