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【题目】某化学反应微观示意图(不同的小球代表不同的原子),下列对此变化的描述中不正确的是( )
A. 该化学反应前后分子种类不变 B. 该化学反应前后原子种类不变
C. 该化学反应前后分子总数不变 D. 该化学反应前后质量总和不变
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【题目】书写化学反应方程式要以客观事实为基础,遵守质景守恒定律.下列化学方程式书写正确的是( )
A. Mg+O2MgO2 B. S+O2SO2
C. C+CuOCu+CO↑ D. 2H2O22H2O+O2↑
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【题目】某学习小组用下图做镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。
(1)瓶底铺细沙的原因是____________;
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的____%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成推测原因可能是__。
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【题目】某市中考化学实验操作考试有四个考题:①蒸馏②H2的化学性质③二氧化碳的制取、收集和验满④氧气的制取、收集和验满。考试的方法是由考生抽签确定考题,小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:
请回答:
(1)指出上图中仪器a的名称:_______;
(2)由实验台上提供的仪器和药品,你认为小凯抽到的是第____个考题;
(3)以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准,每项操作正确得1分,满分5分,实验完毕后小凯得了3分。请找出他失分的操作并说明原因:_________、___________;
(4)仅用上述仪器(药品另选),也能完成另一种常见气体的实验室制取,化学方程式为:____;若增加________ (填一种玻璃仪器名称)还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置。
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【题目】通过如下图所示实验可以得出的结论,其中不合理的是( )
A. 甲实验既可探究可燃物的燃烧条件,又可以说明白磷的着火点比红磷低,也由此可推出灭火的方法
B. 乙实验既可以说明分子在不停的运动着,又可以说明浓氨水具有挥发性
C. 丙实验既可以说明二氧化碳溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性
D. 丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性
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【题目】密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表:
下列推理正确的是( )
A. C一定是化合物,D可能是单质 B. 反应过程中,B与D变化的质量比为87:36
C. 反应后密闭容器中A的质量为19.7g D. 该反应是化合反应
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【题目】小明同学利用一瓶敞口放置已久的NaOH溶液进行了一些实验探究。
【提出问题】这瓶NaOH溶液变质程度如何呢?
【提出猜想】小明的猜想:NaOH溶液部分变质。
【实验探究】小明设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写小明实验时的现象:
⑴pH_____7。
【深入研究】通过实际实验,确认这瓶放置已久的NaOH溶液部分变质。现从该瓶中取了100g 溶液,向其中逐滴加入稀盐酸,至恰好不再产生气泡时共消耗稀盐酸73g,同时产生CO2气体2.2g,此时测得溶液的pH=7。
(2)恰好反应时所得溶液的质量是_____g。
(3)求这瓶溶液中Na2CO3的质量分数_____。( 写出计算过程)
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【题目】如下图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题:
(1)仪器a的名称是__________,仪器b的名称是________。
(2)装置A可以用来制取二氧化碳,若检验生成的气体是二氧化碳,则应将气体通入___________(填序号)装置的溶液中,发生反应的化学方程式为_____________。
(3)若以石灰石和稀盐酸为原料,制取的气体中常含有少量的HCl气体和水蒸气。小明欲制取干燥的CO2气体,装置连接顺序是 A→B→(______) → F(填写仪器序号字母)。
(4)装置A可以用来制取氢气,请写出用锌和稀盐酸制取氢气的化学方程式 ________________。
(5)若小明同学欲利用制备的氢气来测定某氧化铜样品中CuO的质量分数(杂质为Cu),取9g该样品,仪器的连接顺序为A→E1→C→E2(已知:CuO+H2 △ Cu+H2O)。一段时间后小明同学测得反应前后E2装置质量增加了1.8g,计算该样品中CuO的质量分数为_______%(精确到0.1%)。
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