A．某物质在空气中燃烧只生成CO2和H2O，则该物质一定含有碳、氢、氧元素

B．一定条件下，CO和O2生成CO2，反应前后分子总数不变

C．1gH2和1g O2完全反应后生成2g H2O

D．石灰石与适量盐酸反应后，固体的质量减轻了

A．图中单质的化学式为N2 B．该反应使有毒气体转化为无毒气体

C．反应物都属于氧化物 D．反应中原子、分子个数都不变

(1)写出下列物质的化学式：D：___________

(2)工业上常利用反应①的原理来炼铁，写出反应①的化学方程式______________________。

(3)写出物质A与E的稀溶液发生反应的化学方程式_______________________________。

（1）实验一：探究硫酸铜溶液的酸碱性，用pH试纸测得pH＜7，则说明硫酸铜溶液呈 性．

实验二：探究硫酸铜溶液与金属的反应．观察到试管A中有 现象时，说明铁与硫酸铜溶液发生了反应；而试管B中无明显现象，则铜、铁、银三种金属活动性由强到弱的顺序依次是 ．

实验三：探究硫酸铜与碱溶液的反应．观察到试管C中产生蓝色沉淀，该反应的化学方程式为 ．

（2）小组同学将实验三中所得混合物过滤，得蓝色固体和无色滤液．对滤液中溶质的成分展开探究．

【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？

【猜想假设】滤液中溶质的成分有 种可能．

【实验验证】取少量滤液与试管中，向其中滴加几滴无色酚酞溶液，溶液变红，则滤液中的溶质是 ．

【拓展迁移】小组同学欲将得到的蓝色固体转化成硫酸铜溶液，可向其中加入适量的 ．

(1)补齐下列金属制品与其性质的连线。

________________

(2)铜是人类认识并应用最早的金属之一。“湿法炼铜”是利用铁与硫酸铜溶液反应制取铜，该反应的化学方程式是______。

(3)工业上用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁，该反应的化学方程式是______。

(1)写出实验室用B装置制取氧气发生反应的化学方程式__________ ；实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是_______________ ；若收集相对纯净的氧气应选用的收集装置是______(填序号)。若该方法收集气体时，集气瓶中没装满水后果是_________。

(2)用装置A制氧气与使用B装置相比，优点是___________(写出一点即可)。

（1）图1锥形瓶中充满二氧化碳，将分液漏斗中的氢氧化钠溶液加入到瓶中，观察到的现象是 ．

（2）配制一定质量10%的稀硫酸，若量取浓硫酸时仰视读数，得到溶液中溶质的质量分数会 （填“大于”、“小于”或“等于”）10%；图2操作中用玻璃棒搅拌的目的是 ．

（3）图3实验中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明了可燃物燃烧满足的条件是 ；烧杯中热水的作用是 和提供热量．

（1）若甲、乙组成元素相同，则丙是 ．从微观角度解释，甲、乙化学性质不同的原因是 ．

（2）若丙固体的俗称为干冰，则甲为 ．由丙转化为乙反应的化学方程式为 （答一个即可）．

(1)将t2℃时160g A物质的饱和溶液蒸干， 理论上可以得到A物质的质量是________g。

(2)将t2℃两种物质的饱和溶液 降温到t1℃，溶液中溶质的质量分数是A______B。 (填“﹥”“﹤”“=”)

(3)若A物质中混有少量的B物质，可以用______方法提纯A.

(4)现有B物质的不饱和溶液，可以用_______的方法使之变为饱和溶液(填“升高温度”或“降低温度”).B物质有可能是______(用化学式表示)。

(5)“冬天捞碱，夏天晒盐”，句中的“碱”的溶解度曲线符合图中的_______物质的溶解度曲线。

(1)连接仪器后，加水至长颈漏斗中形成液柱。一段时间后，液面高度保持不变，该现象说明______。

(2)实验1：制取O2的化学方程式是______。

(3)实验2：

①II中操作是：从______(填“左”或“右”)侧导气管通入混合气体。

②除去CO2 的反应如下，补全该反应的化学方程式：2NaOH + CO2 === Na2CO3 + ______

③实验过程中，当通入气体的流速突然变大时，小试管可以防止广口瓶中大量液体从长颈漏斗上口溢出，其原因是______。