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【题目】钠元素对人类生命和生活具有重要意义。
(1)如下图所示,钠元素的核电荷数为__________。
(2)钠元素广泛存在自然界中,亚硝酸钠(NaNO2)是一种常用的防腐剂,其中氮元素的化合价为__________;小苏打是发酵粉的主要成分,其化学式为___________。
(3)将金属钠与液态氨反应得NaNH2,再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3,反应的化学方程式为2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X,则X的化学式__________。
(4)叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊,汽车经撞击后,30毫秒内引发NaN3迅速分解生成两种单质,该反应的化学方程式为 _____________________________。若因为撞击在气囊内产生N2的质量为14g,则分解的氮化钠质量为_________。
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【题目】奥司他韦(C16H28N2O4)可抑制流感病毒在人体内的传播,起到治疗流行性感冒的作用。下列对奥司他韦的说法正确的是
A. 从分类角度看:属于无机物
B. 从量的角度看:氢元素的质量分数约为40.5%
C. 从组成角度看:含有氧元素,属于氧化物
D. 从结构角度看:分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为8:14:1:2
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【题目】中国是把香椿当做蔬菜的唯一国家,它不仅营养丰富,而且具有极高的药用价值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化学式为C27H42O3,请你计算:
(1)皂甙属于_______________(填“有机物”或“无机物”);皂甙由________种元素组成;皂甙中碳、氢、氧原子个数比是_______________;
(2)皂甙中各元素的质量之比是____________________(最简整数比);
(3)含氢元素8.4 g的皂甙的质量为________________克(写出计算过程)。
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【题目】海水是巨大的资源宝库。如图所示,利用海水为原料可获得许多化工产品:
(1)要鉴别海水是硬水还是软水,可选用的试剂是_________。
(2)步骤①中选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是_________________________。
(3)制纯碱过程中,其中过滤操作所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和________。
(4)步骤④发生反应的化学方程式是_______________________________,其基本反应类型为__________。用镁制造的一种镁铝合金常用作生产飞机外壳的材料,该材料具有的优良性能有__________________________(任答一点)。
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【题目】甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示.根据图中信息 回答下列问题:
(1)50℃时,乙物质的溶解度是_______________g。
(2)20℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序为____________。
(3)温度为_________℃时,甲、乙两物质溶解度相同。
(4)50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃,所得溶液中溶质质量分数最小的是_____________。
(5)要配制110g溶质质量分数为9.1%的丙物质溶液,配制时溶液的温度需要控制的范围是_________。
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【题目】某化学实验兴趣小组为了测定某纯碱样品(只含有Na2CO3、NaCl)中Na2CO3的质量分数。取5g样品,往其中加入一定质量的稀盐酸,产生气体的质量与所加稀盐酸的质量变化如图,试计算:
(1)其产生______g二氧化碳。
(2)该纯碱样品中Na2CO3的质量分数。
(3)求恰好完全反应时所得溶液的质量分数?
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【题目】下图是实验室制取气体的装置图(固定装置省略),请回答下列问题:
(1)仪器名称:a____________。
(2) B图的装置可用来制取氧气,写出制取该气体的化学方程式: _______________,
若用E收集一瓶干燥的氧气,其中Ⅰ瓶中盛放的试剂是_________(填名称),并将图E补充完整_________。
(3)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,发生装置如F图所示。打开止水夹,若发现稀硫酸未能与有孔塑料板上锌粒接触,但此时已无稀硫酸可加,则下列溶液中,最适宜从长颈漏斗中添加的是_________(填字母)。
A.氢氧化钠溶液 B.碳酸钠溶液 C.硫酸钠溶液 D.澄清石灰水
(4)小明同学设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取CO2,又可用于探究CO2的性质。
说明:①装置Ⅰ中盛放的药品是石灰石和稀盐酸。
②装置Ⅲ中在小试管外壁贴有4片试纸:其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿,中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干。
a.实验时,打开K1关闭K2可用来制取CO2。装置Ⅰ中发生反应的化学方程式为________,装置Ⅰ的优点是_____________;若在Ⅱ中放入_____________,还可用于检验CO2。
b.实验时,关闭K1打开K2可用于探究CO2的性质。实验时Ⅲ中出现的现象是_________。
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【题目】右图是包含物质A、B、C、D和盐酸卡片的“化学拼图”,相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生反应。
(1)A不可能是______(填标号)。
a.Mg b.Fe c.Ag d.Zn
(2)若B为铁锈的主要成分Fe2O3,B与盐酸反应的化学方程式为______。
(3)若C为碳酸钠
①C与D的反应属于______(填基本反应类型)。
②D与盐酸反应的化学方程式为______(写一个)。
③将二氧化碳通入C溶液,可化合生成碳酸氢钠( NaHCO3),该反应的反应物有______种。
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【题目】下列图象与所对应操作相符的是( )
A. ①是对氢氧化钠溶液加水稀释
B. ②是将等质量镁片和铁片分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸(足量)混合
C. ③向装有一定量铁粉的试管中滴加硫酸铜溶液
D. ④稀释氯化钠溶液
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【题目】某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是
A.图中a点所示溶液中,含有的溶质是NaCl和Na0H
B.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
C.向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色
D.该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中
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