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【题目】巢湖市位于合肥南部,濒临长江,是全国五大淡水湖之一。巢湖的水污染问题很严重,尤其是夏季的蓝藻爆发对工农业生产和居民生活产生很大的影响。
(1)你认为下列措施与水环境治理无关的是_____________(填序号):
①取缔沿岸的小造纸厂;
②禁止沿岸居民在湖里洗衣物;
③取消生活污水、工业废水排污口,新建污水处理厂;
④修建环湖景观带。
(2)我市城区居民用水部分来自巢湖。自来水厂通过对湖水进行沉降、_____ 、通入氯气杀菌消毒,得到自来水,发生的反应如下:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。请判断,在HCl+HClO两种物质中氯元素化合价_________;(填“相同”或“不相同”)
(3)硬水是指含较多可溶性钙、镁化合物的水。天然水大多是硬水,区分硬水和软水时可用____________ 来检验,生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_____________;
(4)蓝藻爆发的主要原因是__________________________________________________;
(5)请你写出一条节约用水的做法_____________________________________________;
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【题目】请结合下图回答问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:①____________;②___________ ;
(2)写出初中化学中用A装置制取气体的化学方程式____________;
(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,常选用装置B或装置C。如果用B装置制取氢气,②中盛放的药品是__________, C装置与B装置相比较,其优点是_________________,为了收集到比较纯净的氢气,宜选用的收集装置为___________(填字母编号),如用F装置收集气体,则气体集满时的现象是___________。
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【题目】物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的。下列说法错误的是( )
A. “墙内开花墙外香”说明分子是不断运动的
B. 分子是保持物质化学性质的最小粒子
C. 原子是化学变化中的最小粒子
D. 右图所示A、B元素组成A2B型化合物
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【题目】为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变, 甲同学和乙同学分别设计了下面两个实验, 请根据图示回答问题:
(1)甲同学设计的实验如图 A 所示,反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间;两种物质反应后, 托盘天平的指针______(选填“向左”、 “向右”或“不”)偏转, 原因是______。
(2)乙同学设计的实验如图B所示,通过实验得出结论:化学反应前后物质的总质量______。
(3)两位同学通过交流反思得到启示: 在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时, 对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在______装置中进行。
(4)从微观角度分析, 在化学反应前后一定不变的是______(选填序号)。
①原子种类 ②分子种类 ③原子数目 ④分子质量 ⑤分子数目 ⑥原子质量
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【题目】某碳酸钠样品含有少量的硫酸钠,取一定质量的该样品,完全溶解在水中配制成100g溶液,将其全部加入到100g一定质量分数的硫酸溶液中,恰好完全反应,生成的气体全部逸出后,所得溶液质量是195.6g,将溶液蒸干,得到15.6g硫酸钠。
计算:原碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数________(计算结果精确到0.1%)。
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【题目】A-F为初中化学中常见的六种物质,其中B能供给呼吸,C常温下是液体,D是黑色固体,E溶液呈蓝色,它们之间存在如图所示的关系。请回答下列问题:
⑴F的用途是___________。
⑵D与另一物质反应生成E,另一物质的类别是_____(填:酸、碱、盐或氧化物)。
⑶A生成B和C的化学方程式____________________________。
⑷E与F反应的化学方程式________________________。
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【题目】阅读下面科普短文,回答相关的问题:
淀粉是植物生长期间以淀粉粒形式贮存于细胞中的贮存多糖。它在种子、块茎和块根等器官中含量特别丰富。淀粉是一种不溶于冷水的白色粉末,但和水共同加热至沸点,就会形成糊浆状,俗称浆糊,这又叫淀粉的糊化。淀粉在人体内经酶的催化作用,与水发生一系列反应,最终产生葡萄糖。葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化成二氧化碳和水。淀粉除食用外,工业上用于制糊精、麦芽糖、葡萄糖、酒精等。
(1)淀粉的一个物理性质______________________。
(2)写出葡萄糖在人体内缓慢氧化的化学方程式______________________________。
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【题目】某化学反应的微观示意图如下.
请回答:
(1)A分子中氮、氢原子个数比为______.
(2)C为尿素[CO(NH2)2],农业上常用作_____(填“氮”、“磷”或“钾”)肥.
(3)上图所示物质中属于氧化物的是__________(填字母序号).
(4)该反应的化学方程式是_______________________.
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【题目】质量守恒定律的发现对化学的发展作出了巨大贡献.
(1)为验证质量守恒定律,小华设计如图1所示装置进行实验.
实验时,先将装有药品的装置放在天平上,添加砝码,移动游码至天平平衡(如图1所示),然后取下装置,用针筒向锥形瓶中注入少量稀盐酸,反应后再将装置放置于天平上,观察到_____,从而验证了质量守恒定律.若将锥形瓶改为烧杯,则不能验证质量守恒定律,原因是_____.
(2)某反应的微观示意图如图2所示.
①X的化学式是_____.
②根据上述微观示意图,可得出化学反应遵循质量守恒定律的本质原因是_____.
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【题目】如图中①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
(1)氟元素的相对原子质量为________,钙元素的原子序数为______。
(2)X=________。
(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是____________(填序号)。
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_______(填序号)。
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