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【题目】过氧化钙晶体(化学式为:CaO2·yH2O,化学式中的“yH2O”称为结晶水),常温该晶体下为白色,能溶于酸,难溶于水、乙醇,是一种温和的氧化剂,常用于鱼类长途运输的增氧剂等。

(1) 过氧化钙晶体可用下列方法制备:

CaCl2H2O2NH3H2OCaO2·yH2O↓NH4Cl

用如下制取装置制备过氧化钙晶体。

①装置A中生成的气体为________,此装置在初中化学实验中可用于制取_______(填某气体);仪器X的名称为________

②装置C采用冰水浴控制温度在0℃左右,可能的原因主要有:

. 该反应是放热反应,温度低有利于提高CaO2·yH2O产率;

. ____________________________

③反应结束后,经过滤、洗涤、低温烘干可获得CaO2·yH2O。检验晶体已洗涤干净的方法为:取最后一次洗涤液,滴加____________,若__________,则晶体已经洗涤干净。

(2)为确定过氧化钙晶体的组成,某化学兴趣小组称取21.6克晶体用热分析仪对其进行热分解实验,并绘制成固体质量与温度关系图(过氧化钙晶体受热时会先失去结晶水),根据下图可知y=_______350℃时发生的分解反应方程式为_______________

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【题目】某同学逛超市时发现食品添加剂中有“碳酸氢铵”,感觉很惊讶,“碳酸氢铵”是臭粉啊,怎么可以放进食品?于是开展了以下探究,请你帮助完成下列相关问题。

(1)查阅资料:

①食用级碳酸氢铵比较纯净,可作膨松剂,一般用在油炸食品中,水蒸食品中不用;

②常温常压下,1体积水约能溶解600体积氨气,其水溶液呈弱碱性。

③碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物。

(2)产生疑惑:臭粉为何可以作膨松剂?为何一般适用于油炸食品而不适用于水蒸食品?(3)实验设计:实验装置如图,图一是检验装置,图二是收集装置,取适量碳酸氢铵分置于两试管中,按如图进行实验。

(4)现象与分析:

①图一:B中现象是__________,C中发生反应的化学方程式是_______________

②图三:装置E的作用是_________,用F装置收集氨气,说明氨气具有_________性质,取下F,塞紧橡皮塞,用注射器向F中注入少量水,震荡,可看到的现象是______,拔出橡皮塞闻到氨味。

(5)解释与结论:①有臭味的碳酸氢铵添加到食品中,如果油炸,则含有的少量碳酸氢铵受热时完全分解,产生的气体使食品膨胀,且生成物可以迅速挥发而离开食品,没有残留物,其臭味会消失,碳酸氢铵受热发生反应的化学方程式是__________

②添加碳酸氢铵的食品如果水蒸,则__________

通过上述探究该明白了:高纯度的碳酸氢铵可以作为食品添加剂,但同一食品添加剂并不适合所有食品,使用食品添加剂需严格控制用量。

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【题目】化学与生活密切相关。

.①稀硫酸、②水、③熟石灰、④酒精、⑤氯化钾、⑥铁粉中,请选择适当物质的序号填空:

(1)用于改良酸性土壤的是____________(2)用于清除铁锈的是_________

(3)实验室常用的液体燃料是____________(4)最常见的溶剂____________

(5)用于防止食物变质的双吸剂____________(6)可作钾肥的是____________

.合现有下列五种物质A. 食盐 B. 小苏打 C. 苹果 D. 葡萄糖 E. 维生素A

请按下列要求填空(填序号)

富含维生素C的是___________;可直接进入血液,补充能量的是________;既可作为疏松剂,又可治疗胃酸过多的是________;食用过多会引起血压升高的________;夜盲症患者可以在医生的指导下补充大量________进行治疗。

.材料是人类生产和生活的物质基础,合理使用材料可以改善我们的生活。

(1)钢铁的生产与使用是人类文明和生活进步的一个重要标志。

①工业上用赤铁矿炼铁的主要化学反应方程式:_______________________________,实验室完成此实验是要注意先_______________________,目的是为了_____________

②我们还可以采用湿法冶金获得金属,请写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式: ______________

炒过菜的铁锅未及时洗净擦干,第二天便会因腐蚀出现红褐色锈斑。铁锅的腐蚀主要是铁与______________反应造成,铁锈的主要成分是________。为防止铁制品锈蚀,可采取的方法有_____________(只需填写一种即可)

(2) 体育场馆建设需大量建筑材料。下列材料属于复合材料的是________(填字母) ,属于合成材料的是________(填字母)

a. 石灰石 b. 玻璃钢 c. 玻璃 d 钢筋混凝土 e 聚氯乙烯塑料

.化学的发展为人类解决能源危机带来了曙光。

(1)化学电池是一种高效利用能源的装置,电池在使用时将_______能转化为_______

(2)下图是某电池的内部结构示意图,

①其中正极为_______,负极为_______

②请写出用二氧化锰和双氧水混合制取氧气的化学方程式__________________

③电池材料中的糊状电解质中含有淀粉,我们可以用________(填试剂名称)来检验,检验时课观察到__________________

④电解液中的氯化铵,再农业生产中可做______肥,施用时要注意__________________

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【题目】化学用语是学习化学的重要工具

(1)按要求写出相应的化学符号

①碳原子_____②空气中最多的气体_______③锌离子______④两个碳酸根离子______

⑤缺少后会导致骨质疏松的元素_________西气东输中的_______

(2)按要求写出相应的化学方程式,并注明反应的基本类型

①铝在空气中形成致密的保护膜________________________,反应类型____________

②用氢氧化镁治疗胃酸过多_______________________,反应类型____________

③水在通电条件下分解________________________,反应类型____________

④用锌与稀硫酸反应制取氢气________________________,反应类型____________

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【题目】有一包粉末,已知由BaSO4、FeCl3、Ba(NO3)2、Na2SO4、NaOH、NaCl中的几种组成。为了确定其成分,现进行以下实验,各步骤均已充分反应。

步骤一:取一定质量的粉末,加水搅拌后过滤,得到有色沉淀甲和无色溶液A;

步骤二:向步骤一的沉淀甲中加入足量稀盐酸,固体全部消失并得到黄色溶液;

步骤三:将步骤一得到的无色溶液A进行如下图所示的实验。

则下列说法中正确的是:

A. 原白色粉末中一定有FeCl3、Na2SO4、NaOH

B. 有色沉淀甲可能是Fe(OH)3BaSO4 的混合物

C. 若将步骤二中的盐酸换成硝酸,则可确定原白色粉末是否含有NaCl

D. 原白色粉末中FeCl3NaOH的质量比为65:48

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【题目】AB两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是

A. A物质的溶解度大于B物质;

B. t1℃时,AB饱和溶液溶质质量分数都为25%

C. t2℃时AB的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液溶质质量分数相等

D. t2℃时,用等质量的AB分别配制成饱和溶液,所得溶液质量AB

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【题目】铁钉长期放置在潮湿的环境中会生锈(Fe2O3表示铁锈)。取10g生锈的铁钉放入试管中,用CO还原,充分反应后,称得剩余固体质量为8.8g,请计算:

(1)生成CO2的质量为__________g;

(2)此铁钉中铁锈的质量分数为__________.

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【题目】化学反应速率是衡量化学反应进行快慢的物理量,为了探究影响化学反应速率的因素,以过氧化氢分解为研究对象进行实验。各小组均可采用如图装置进行实验,记录收集10mL氧气的时间,实验室可供选择的试剂有:2.5%、5%、10%三种浓度的H2O2溶液、MnO2、CuO、红砖粉末。

A组:探究催化剂对化学反应速率的影响;

5mL10%H2O2溶液,三次实验分别加人0.5gMnO2、红砖粉末、CuO进行实验,记录数据如下:

试剂

MnO2

红砖粉末

CuO

t/s

10

60

20

由此得出结论:MnO2、CuOH2O2分解有催化作用,红砖粉末无催化作用。

(1)你认为该结论是否正确,为什么?_________________________________________

(2)经过补充对比实验,证明红砖粉末有催化作用,则三者的催化效率由高到低的顺序为___________

B组:探究浓度对化学反应速率的影响

甲同学:取10mL5%H2O2溶液,加入0.5gMnO2为催化剂,,进行实验,记录时间t1

(3)乙同学:取10mL2.5%H2O2溶液,加入__________为催化剂,进行实验,记录时间t2

实验结果:_______________________________________________________

结论:___________________________________________________________

【拓展探究】

(4)C组:探究____________对化学反应速率的影响。

各取10mL5%H2O2溶液和0.5gCuO为催化剂进行实验,两次实验分别将试管置于冰水浴和50℃热水浴,记录时间t3、t4

(5)实验结果:_________________________

结论:当反应物浓度和催化剂相同时,__________________________________

(6)以上三组实验说明,影响化学反应速率的因素有:________________________

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【题目】小明、小芳二位同学为探究盐酸的化学性质,,做了如下实验:

(1)若用pH试纸测该盐酸的pH值,则具体操作为___________

(2)反应后试管C中一定含有的阳离子是___________(写离子符号);试管D中反应的化学方程式为_________________________________

(3)小芳同学把反应后DE试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成,过滤,得到白色沉淀和无色滤液。

小明同学欲探究无色滤液中的溶质成分:

小明同学分析得出无色滤液中一定不含HCl,理由是______________________

(4)【提出问题】无色滤液的溶质是什么?

【作出猜想】①NaClNaClCaCl2NaClNa2CO3

【进行实验】

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量滤液于试管中,滴加少量①____________

无明显现象

猜想③成立

取少量滤液于试管中,滴加稀盐酸

___________

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【题目】随着环境问题的日益严重,垃圾的处理问题正日益被人们所重视。实验室模仿某垃圾处理厂对金属垃圾(主要成分是铁、铜、氧化铁、二氧化硅)处理及综合利用的部分工艺如图所示。

已知:FeSO4容易被空气中的O2氧化。请回答下列问题:

(1)从铜、铁混合物中分离出铁的物理方法为________________________

(2)操作Ⅰ为____________操作,此操作中玻璃棒的作用是____________________

(3)步骤②中所发生的反应为Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑ 、_____________________、Fe2(SO4)2+Fe==3FeSO4等。

(4)操作Ⅱ是将FeSO4溶液在氮气环境中_________、冷却结品、过滤,得到FeSO4晶体,其中氮气的作用是____________

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同步练习册答案