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【题目】某研究性学习小组利用如图所示装置进行气体的制取实验,请分析下列问题.
(1)写出图中仪器①的名称:______;
(2)实验室若用高锰酸钾制取氧气,制取并收集装置____________,化学方程式为__________________________________________
(3)若采用B装置制取二氧化碳时,锥形瓶中放入固体物质的名称是____,用F装置收集二氧化碳时,气体应从__(填“a”或“b”)管通入
(4)若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气,需要用到装置F,装置F中应放入的物质是____,则气体应从__端通入(填a、b).
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【题目】已知:2KClO32KCl+3O2↑,下图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是( )
A. 固体中氧元素的质量 B. 生成O2的质量
C. 固体中MnO2的质量 D. 固体中钾元素的质量分数
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【题目】为了防止食品腐败,在许多食品包装盒中都有一包黑色粉末。这种粉末是一种除氧剂。该粉末没有失效时呈黑色,失效后带有红棕色。为了确定该粉末的成分,小明做出了以下的猜想:
猜想1:该粉末是木炭粉
猜想2:该粉末是铁粉
猜想3:该粉末是木炭粉和铁粉的混合物
实验探究:
小明取该粉末,分别用不同的方法进行如下实验,填写表中空格。
实验操作 | 实验现象 | 猜想是否成立 | |
实验1 | 加入足量的硫酸铜溶液 | __________________ | 猜想1:不成立 |
实验2 | 加入足量的稀盐酸 | __________________ | 猜想2:成立 |
实验3 | 用磁铁吸引 | 粉末被全部吸引 | 猜想3:_______ |
现象与分析:写出实验2中的化学反应方程式: ___________________________________。
交流与反思:
⑴根据失效后的颜色判断,该粉末失效的原因是____________________,变质后得到的红棕色粉末的主要成分是_____________(填物质的化学式)。
⑵采用什么实验方法可以使失效的粉末“再生”?_________________(用化学方程式表示)。
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【题目】碳酸氢钠(NaHCO3)称俗“小苏打”,在生活中用途广泛。某化学实验小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究。
【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性
用试管取适量碳酸氢钠溶液,滴加酚酞试液,振荡,溶液变为浅红色,说明碳酸氢钠溶液呈_________(填“酸性”或“碱性”或“中性”)。
【探究实验2】能与酸反应
取适量碳酸氢钠加入试管中,滴加稀盐酸,现象为_________________。
【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性
取少量碳酸氢钠固体放在试管中加热,实验现象:充分加热后,试管口有水珠出现;能够产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体;管底有白色固体残留(后经过实验证明该白色固体为纯碱),请根据以上信息,写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式:___________。
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【题目】元素X、Y、Z、M是初中常见的四种元素。有关信息如下表:
元素 | 相关信息 |
X | 可形成相对分子质量最小的气体单质 |
Y | 形成的一种单质是天然存在的最硬的物质 |
Z | 其单质约占空气总体积的1/5 |
M | 人体内含量最高的金属元素 |
⑴M元素的名称是_________。
⑵Y形成的天然存在的最硬的物质是_____,此物质不属于_______(填“有机物”或“无机物”)
⑶由X、Y两种元素组成的最简单的有机物是_______(填化学式),该有机物中X元素的质量分数为____________。
⑷由Z、M两种元素按原子个数比1︰1组成的化合物,俗称________,写出它与盐酸反应的化学方程式___________________________。
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【题目】下图所示A~F是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸,D是最轻的气体,B和C含有相同的组成元素。
⑴写出F的化学式________,E物质的一种用途___________________,B物质的一条化学性质_________________;
⑵A→B发生的反应的化学方程式__________________;
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【题目】为测定某铁粉样品(含少量木炭粉)中铁的含量,往盛有219g稀盐酸的烧杯中不断加入铁粉样品,测得生成氢气质量与所加铁粉样品质量的关系如图的所示。
(1)稀盐酸恰好完全反应时,生成氢气的质量为 g。
(2)6g铁粉样品中含铁单质的质量为 g。
(3)求稀盐酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。
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【题目】化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.请用化学用语填空:
⑴五氧化二磷中磷元素的化合价 ____________⑵食盐水中的阳离子___________ ;⑶氢氧根离子 ____________;⑷医疗上用来治疗胃酸过多的一种盐__________。
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【题目】水是一种重要的自然资源,与人类的生产、生活密切相关.
⑴降雨是自然界中水循环的一个环节,请用分子运动的观点解释这一变化过程__。
⑵水是常用的溶剂.向20mL水中溶解一定量KNO3固体的操作如下,请根据实验现象和溶解度曲线回答下列问题(水的密度以1g/mL计):A、B、C中溶液一定是饱和溶液的是___,一定是不饱和溶液的是__;当X=__g时,B中恰好没有固体剩余。
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【题目】将碳酸钠和硫酸钠的固体混合物6 g放入烧杯中,加入24.5 g稀硫酸,恰好完全反应后烧杯中只剩无色溶液28.3 g(假设CO2全部逸散)。
(1)反应生成气体的质量为________ g。
(2)计算所得溶液中溶质的质量分数为_______(结果精确到0.1%)。
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