（提示：B装置目的是为了除去杂质HCl气体）

请根据如图图回答下列问题：

（1）写出下列装置中发生的化学反应方程式：E装置_________，F装置_________．

（2）D装置中发生的化学反应的基本反应类型_______，C装置中的作用是____．

（3）该装置的不足之处是______．

（1）在t1℃时，等质量的甲、乙两种固体物质在水中的溶解现象如图1所示，要使剩余的甲固体继续溶解可采用的方法是____________________。

（2）图2中a、b分别表示上述两种物质的溶解度曲线，在_____℃时，这两种物质的溶解度相等；a表示的是_______物质（填“甲”或“乙”）的溶解度曲线。

A．溶液的质量 B．稀盐酸的质量

C．氯化镁的质量 D．生成气体的质量

【提出问题】是什么原因导致滴有酚酞的NaOH溶液由红色褪为无色？

【猜想与假设】他们分别对这种意外现象作如下猜想：

甲同学：可能是酚酞与O2发生了反应；

乙同学：可能是NaOH溶液与空气中的CO2发生了反应；

丙同学：可能与NaOH溶液浓度大小有关；

【设计实验】三位同学分别设计实验验证自己的猜想：

(1)甲同学设计了如下实验，请你填写下表。

(2)乙同学设计如图装置进行实验，一段时间后，试管中溶液的红色褪去，于是认定自己的猜想正确。请写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式：_____。甲同学认为乙同学的实验不够严谨，理由是_____。

(3)请设计一个实验方案证明丙同学的猜想正确。___________（写出操作方案和现象）。

(1)滤液I的溶质有________________________(写化学式)。

(2)该流程中涉及到的基本化学反应类型有__________________和分解反应。

(3)写出滤液II中溶质的一种用途________________。

(1)C的化学式为____________________。

(2)B→A的化学方程式为_______________________________。

(1)氯酸钾（KClO3）固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下，能较快的分解为氯化钾和氧气．小刚同学欲在实验室中用此方法制备并收集干燥的氧气,所选仪器的连接顺序为_____________（填写仪器序号字母）．

(2)请写出用A装置制取氧气的化学方程式_________________________________。

(3)小强同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气，然后利用氢气测定某氧化铁样品中含Fe2O3的质量分数（假设杂质不发生反应），仪器的连接顺序为：A→D1→C→D2→D3。（其中D1、D2、D3为三个浓硫酸洗气瓶），试验中，在其他操作正常的条件下，若装置中不连接D1，则测算结果将_______（填“偏小”“偏大”“不受影响”）。

（1）写出任一个比较铁比铜活泼的化学方程式_________________________________

（2）某作物叶色发黄，常应施用一定量NH4HCO3，已知碳酸氢铵见光受热易分解，其反应的化学方程式为NH4HCO3NH3↑+CO2↑+X，则X的化学式为________。